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随着近年来越来越多的中国学生出国留学，出国学生的年龄也越来越小。于是紧接着就出现了一个新的问题，到底是 A-level的考试压力大还是国内高考的压力大呢？下面金吉列肖老师来揭开A-level考试的庐山真面目。
首先我们分析一下两者的区别：
1、国内高考：
2018年秋季，新高一学生开始实行的就是新高考制度了，改革后,采用“3+3”的选课模式，语数外三科必修，剩下三科从物理、化学、历史、地理、生物、政治中选择，总结起来就是，文理不分科、外语“一年两考”，学生可以根据个人兴趣自由选课。
2、A-level考试：英国高考
英国所有大学都把A-level课程成绩作为招收新生的入学标准。作为英国教育的第四阶段，年龄一般为16岁-18岁是中学至大学的过渡期。
A-Level有30多门课供学生选择，一般学校根据自身优势开设十几到二十几门课程。学生需要选择3-4门课程学习，A-level课程学制两年，第一年叫AS Level，第二年叫A2 Level。改革后，英国学生两年学习结束后的考试成绩才算最终成绩，不过在国内学习A-level课程并不受英国改革影响（例如国内众多的国际学校就是如此）。
3.考试压力
·从考试结构来看：
国内高考：一考定终身，相当于把所有筹码压在一次考试上，不是赢就是输。再来一次，学生个人的精力和时间成本就会很高，很多人耗不起。
A-Level：证书课程，分成众多模块考试，成绩累计计算，不满意的单元或科目还可以重考，大大分散了考试压力。
·从考试科目上来看：
国内高考：6科。
A-level：3-4科，很少有超过5科的，专注于少数科目，A-level更容易拿高分，而只要成绩达到AAA就能申请英国top10大学，但高考600分却不一定能进北清复交。
·从选课实用性来看：
国内高考：由于新制度实施不久，很多家长还对新变化感到很迷茫。
A-level：很早就采用选课模式，而且英国教育已经有一套完善的机制，大学课程会告诉你建议学习哪些科目，达到什么样的成绩，无缝衔接到本科学习。如果还没想好大学学什么，还有facilitating subjects这根救命稻草。
·从知识范围来看，A-level课程比国内高中课程浅显，但覆盖面更广，数理化等科目，甚至还包括了国内大学的部分内容。A-level课程科目也多到令人发指，而且还开设有国内初高中根本接触不到的经济学等课程，知识面广、实用性强是A-level的两大王牌。
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樊静
