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长沼东京日本语学校

赵辉

2019-11-15 10:59:23

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学校位于东京都涩谷区， 1948 年成立，定员 600 名左右，中国学生占比 15 % ；

学校特色： ①历史悠久（ 1948 年建校） ②学生多国籍化 ③地理位置优越
④团队小班制教学、教学质量过硬、升学率高 ⑤商务日语课程就职率高 ⑥升学就职说明会年 4 次校内举办、有专门升学就职指导办公室 ⑦学习设备先进齐全 ⑧课外活动丰富多彩

奖学金设置：长沼学习奖励金：这是长沼学校的奖学金。以长期课程且在校 6 个月以上的学生为对象。 100,000 日元 /6 个月， 20 名 / 年。

校长奖：一学年的成绩・出勤率・听课态度等优秀的学生

全勤奖：一学年无迟到缺勤的学生

日本学生支援机构 (JASSO) ：每月 48,000 日元（升学 A 课程）每月 30,000 日元（除升学 A 课程以外）， 0 ～ 7 名

高山国际教育财团奖学金： 60,000 日元 / 月， 0 ～ 2 名

共立 Maintenance 奖学金财团： 60,000 日元 / 月， 0 ～ 1 名

1.学校介绍东京日本语学校的法人名称采用了创始人的姓，称做 “ 长沼 (Naganuma) 学校 ” ，校舍位于东京的中心地带涩谷。自 1948 年成立以来就致力于日语教学、教材出版以及对日语教师的培养。在近七十年的教学历史当中毕业生超过了 3 万人、国籍遍布全世界。

2．学校特色该校的日语教学理念及相关指导方法（长沼模式）是于 1940 年开发出来的。创始人长沼直兄（ NAGANUMA NAOE ）在当时就将提高学员的沟通能力视为重中之重。这一理念经过不断地完善和修改，在今天依然作为教学的指导方针及教材的基础焕发着勃勃生机。受英国语言学家哈罗德 · 帕尔默所倡导的 “ 口语教学法 ” 影响，创始人长沼直兄（ NAGANUMA NAOE ）通过将该教学法应用于日语教学开发出了 “ 问答法 ” ，即所谓的 “ 长沼模式 ” 。另外，考虑到语言与其孕育、生长的文化环境密不可分的关系，长沼学校还采用了重视文化背景的教育方式。

A ．团队讲授我校拥有一支日语教学水平高、教学经验丰富的教师队伍。为了学员的交流、沟通能力得以有效提高，教师们总是不断地进行着教学钻研。
在 “ 日语综合课程 ” 、 “ 升学课程 ” 的班级授课当中，学校在重视长沼 (Naganuma) 模式的一贯性的同时，采取了一个班级由复数的教师担任的团队讲授方式，学生们可以接触到各种不同的指导方法和讲述方法。各课程基本上按照每班的学生人数为 10 ～ 15 名左右进行。 B. 作业在各教科书中均备有练习问题集。学生每天必须在家里进行预习、复习及完成作业。其目的是使每天在教室所学到的内容得到巩固，使大家在日本渡过一段高效、美好的学习生活。 C. 按班级考核按班级进行考核测验的目的在于使学生及担任教师准确地掌握学习状况、对教学进度实施再确认。除了一周一次的每周测验之外，还在教材各章节结束后进行章节测验和阶段测验等。 D. 结业认定我校将根据学生的上课出席、考试结果、担任教师评价颁发结业认定书。只有接受所有的测验并达到合格方可领取该结业书。另外，未提交正式书面理由而缺席、上课出席率 80 ％以下的学生将不能参加测验。

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