在职人员申请英国研究生需要注意哪些事项

近些年，社会压力越来越大，很多已经工作的人士为了能提升就业机会，选择重回校园或出国深造，英国作为继美国之后的第二大教育强国，同时，英国硕士学位学制短、含金量高，自然深受广大在职人士的首选目标，然鹅，去英国留学，选择合适自己的院校很重要，那么，工作后想去英国留学该怎么才能申请到好学校?接下来，高老师就为大家带来了英国留学选校的几大因素，希望对大家有所帮助：

学校的地理位置

英国既拥有繁华的大都市，如伦敦爱丁堡等，也有安宁的小城市。 大都市的优势在于能充分的感受英伦文化，接触英国社会生活，从而丰富留学生活。当然，如果想在毕业后在腐国工作一段时间，选择大城市或者大城市周边的学校可能会更好一些，在这些学校就读你可能会获得更多的工作机会。 不过，也不能只挑大城市，否则会失去很多好学校的机会。其实英国有在当地非常出名的小城市，他们有着浓厚的文化底蕴，也是本土学生更愿意就读这样的学校的原因。 所以，对于地理位置的选择，要明确一点，地理位置只是参考，首先要综合考虑学校的各个方面。

学费与生活费

去英国留学费用不算低，很多学生在进行英国研究生选校的时候，主要看的就是学校的留学费用。 在英国，不同专业、不同学校、不同地区的收费标准各有不同，一般商学院，传媒学院，医学院及法学院这些学费都比较高。 而生活费也因地区差异会有差别，如伦敦地区就是全英最贵。

奖学金获取机会

英国院校还提供其他资助形式，奖学金是一个重头戏。 英国有对国际学生专门的奖学金，中国公办留学的同学通常有专门的奖学金。欧盟也有一些奖学金项目是拨钱给英国的。英国比较出名的奖学金志奋领受到全球学生的喜爱。 学生要充分了解英国的奖学金形式，以及能够发放奖学金的专业。热门专业的奖学金一般竞争都很激烈。 另外一点要切记，奖学金的申请时间要注意，学校也有自己的奖学金，同学们要注意好申请资料的截止时间。

学校的舆论与评价

很多英国的非官方机构都提供客观的大学评价，而且评选的内容五花八门，如大学满意度及学校颜值比拼等。 他们的评价有些值得大家参考的，也可以从中了解很多学校不同方面的讯息。比如参考QS，泰晤士报或完全大学指南等排名，选择适合学生自己的学校才是正确的方案。

毕业率

英国的学术氛围比国内严格，而且英国大学毕业证是分等级的。GPA影响到最后拿到手的证书的含金量。 同学因为各种原因挂科了，拿到的是结业证书而不是学位证，导致回国后不能进行学位认证。所以，同学们一定要重视这个问题。

学制的长短

英国的本科苏格兰地区是4年制以外，其他地区都是3年制。 英国的研究生基本上都是一年制的，通常读这类的学生毕业都会进行继续深造。 英国研究生因为学制短，含金量高一直深受世界各地学子的厚爱。

英国大学校友网络

进入校园后，你就已经自动跟进入这所学校的其他人有了关联。强大的校友网络能够给学生职业指导，提供就业机会。 学校是否有效利用了校友网络?校友是否在有足够的影响力的工作岗位上?从另外一个角度来说，活跃的校友网也代表着这些学姐学长当年在学校有非常好的体验，才会选择毕业后回报学校。

英国大学可提供的实习和研究机会

当你即将毕业的时候，实习机会就会变得至关重要。好的实习可以锻炼你，让你更好的适应以后的工作，还可以给简历加分。 你的大学是否有出色的校友网帮助你找到有价值的暑期实习?是否有和大公司或者机构的合作?是否资金上支持做独立的科研项目?是否有机会和教授一起做科研? 学校的专业注重实践，会有很多去企业实习的机会，所以对实习机会比较看重的同学可以格外留意下。

课程设置

很多学生都在担心来英国学习会不会跟不上？会不会不适应？英国的大学好毕业吗？其实英国的课程形式分成很多种，不是仅仅只有像国内一样的考试形式：

1、讲座Lectures
英国大学课堂的讲座，一般由一名或多名教授或讲师为大家讲解专业知识、理论、近期学术发展等。教室一般会选择阶梯教室或空间较大的房间，老师会用幻灯片、多媒体等多种方式进行展示。同学们在上课期间可以记笔记、录音、提问，在课时接近尾声时，老师会给同学们提问反馈的时间，课后也会解答大家的一些疑问。大学的讲座一般是1-3小时，信息量比较大，老师讲课的速度也会较快，要求大家快速消化知识。而且，老师在课前一般会布置阅读要求，并会在课上就阅读材料中的问题展开讨论，因此大家的课前阅读尤为重要，否则容易有“跟不上”的感觉。
2、讨论班Seminars
讨论班的课时一般为30分钟-1小时不等，人数在10-20人左右。引领讨论的人有时是教授，有时是同一专业的在读博士生。这种课在形式上也比较轻松随意，大家围坐成一圈，或三四人组成一个小组，就老师提出的一些问题或具体情况进行讨论。讨论过后，老师会听每一个小组的讨论结果，或者小组选派一名至多名成员进行自我陈述(presentation)，老师会就讨论过程的表现和结果给出评分。
3、实践课Workshops
理论研究的专业很少设置这种课程，而同学们如果读一些侧重于实践操作的专业，则大部分时间都在实验室、计算机房或新闻直播间中度过。这类课程可能会是学习一个辅助软件、设计一个模型、进行一次实验等等。这种课人数相对较少，课时不定，老师也不一定参加。大家会根据课上的知识和操作教材的指导，自己或以小组为单位完成一项任务，最后也可能被要求完成实验报告或项目汇报。

4、陈述展示Presentation
这种课就是一个人或多个人走上讲台，利用自己制作的信息板或电脑幻灯片就某一课题来做陈述，一般时长在10-20分钟不等，结束后老师和在座同学都可以提问。这项技能在同学们今后的工作中也尤为重要。因此，各位同学在读书期间培养自己清晰的思路、落落大方的举止方式、明朗的表达十分重要。虽然这种考查方式最令同学们感到紧张，然而每一次这样的锻炼都会增强大家的自信心。
5、论文Essay
在英国写论文最忌讳的事情就是抄袭。如果同学们需要引述他人的观点，则一定要标明出处。无论字数多少，每一篇论文的最后都应该包含参考来源，并且以规范的形式书写，以帮助今后研究大家论文的学者进一步查证。另外，英国大学对论文的最后期限(ealine)要求也十分严格。一般要求同学们准时提交打印出来的论文和电子版本。如果大家实在难以在期限内完成，则需要向专业课老师申请并争取获得批准。

6、测试Exam
这类考查方式在本科时期较多，硕士和博士期间一般不会采用。英国大学的考试分开卷和闭卷两种，一般本科40分及格，硕士50分及格。没有通过的同学可以在特定时间进行补考(resit)，但要注意，有些学校只允许补考的考生在次年与下届考生一起参加考试。
一旦大家被发现有作弊的嫌疑，就会面临十分严重的后果。按照英国大学规定，一般初次作弊的考生会有一次重新补考的机会，但最后的得分即使很高也只能为及格分。如果情节严重，考生就会面临所有科目零分处理并被开除学籍的危机。
7、报告Report
报告与论文的格式有所不同，对结构的要求较高，一般大标题下会套嵌多重小标题。另外，不同专业对报告的写作要求和格式也有所不同。

社团活动

再多的课外活动也比不上有符合你兴趣的社团。不同的校园有很多的社团，但却各有权重，学校的特点有所不同，找到自己喜欢的才是最重要的。

英国大学校园安全

英国的治安相对很好，贫富差异不大，不同的城市在安全等级上也会有高低差别。学生们选择更安全的城市，家长会更放心一些。

英国大学所提供的学术指导服务

每个学校都有自己的学术指导服务，不过，质量上自然有所差异啦。 初入学校，你很有可能各种纠结自己的选课，读不懂教材之类的，嗯，毫不奇怪。大家都会有类似的经历。 你需要在选校的时候了解一下学校有没有写作指导中心，课堂上有没有比较容易接触到的助教，教授是否有固定的office hour你可以去问问题，以及大考前是否有统一复习的课程。

英国大学所给予的就业指导                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    每个进入大学的学生都有一颗想要找到工作的心。当你在对学校进行了解的时候，学校毕业后的就业情况不容忽视。

申请时需要突出的信息

1、工作年限 如果你申请的专业方向与工作经历一致，那么5年以上的工作年限会对申请有一定的帮助，1-2年的经历帮助不会特别大，不过若是成绩出彩也是能加分的。

2、学术成绩 一般来说，工作经历可以弥补学术成绩上的不足，比如申请同样专业，对应届生要求80分，往届生如果有丰富的实践经验，分数稍微差一点也可以尝试申请，当然要是分数差距太大还是不会录取的，具体要看不同院校和专业的要求。

3、专业方向 如果本科就读的专业与目前工作方向不同，可申请工作涉及专业的研究生，大家要根据实际情况规划合适的院校及专业。

往届生申请中的注意事项

1、申请时间：要更早进行规划 英国大学申请至少要提前一年，早拿到offer也便于在职人员做好后续安排，所以院校定位、文书都要有计划地规划起来。假如你的工作单位在行业知名度很高，或者你在工作上表现非常好，可以请上司帮你写一封推荐信。

2、学校和专业：根据自身条件做出合理定位 如果你是985/211院校，可以申请英国大学排名前30的院校，曼大、巴斯、利兹等都是热门。此外还要看大学期间的均分，成绩不理想的同学可以考GMAT等增加申请筹码。

3、留学费用：结合自身经济条件做决定 无论哪个阶段的留学都需要经过慎重决定，建议大家有一定经济基础再申请，因为学费加生活费还是一笔不小的开支，学费＋生活费在30万左右，MBA课程也比一般专业课程的学费要高一些，所以在选择学校和专业时要考虑到自身的经济实力。

4、语言成绩：申请优先，语言准备要跟上 语言对大部分已经毕业多年的学生来说是个头疼的问题，一般我们还是建议先启动留学申请，同步准备语言，尽早拿到有条件offer，那个时候再有针对性地准备语言考试，实在不行还可以考虑配语言班。

综上所述，以上讲的就是关于工作后想去英国留学该怎么才能申请到好学校的相关问题介绍，希望能给各位赴英留学的学子们指点迷津。近年来，赴英留学一直是广大学生最热门的话题，同时，很多学生对于签证的办理、院校的选择、就业的前景、学习的费用等诸多问题困扰不断，别担心，金吉列留学高老师可以为你排忧解难，同时，更多关于赴英留学的相关资讯在等着你，在此，衷心祝愿各位学子们能够顺利奔赴自己心目中理想的学校并且学业有成!