美高的学生都学什么？

1.ESL课程

ESL(English as a Secon Language，以英语为第二语言/外语)是针对母语非英语的并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课程，是学校帮助国外的学生适应美国教育的一个过渡性的课程，在美国，很多学校都开设面向留学生的ESL课程。学生通过该课程的学习可以有效提高自身整体的英语能力，能够与以英语为母语的人士更好的沟通。大部分的学校会通过入学测试来确定留学生需要读什么级别的ESL课程。有些美国高中还会开设学术课程的ESL课程，比如ESL物理，ESL历史等来帮助留学生过渡到基础课程。

2.常规课程

就是高中开设的普通的高中课程，一般包括英语，历史，数学，科学，外语，艺术等门类，不同的门类下设不同的课程，以美国新泽西州的胡恩中学为例，美国高中的常规课程都有哪些：

英语：英语1，英语2，英语3，英语4，英语5，创意写作1，创意写作2，公众演讲和辩论，新闻。

历史和全球研究：世界研究，美国历史，美国政府学，心理学，微观经济学，宏观经济学，世界进程中的二战，亚洲史(中国)，亚洲史(日本)，世界宗教，希腊历史和古典文化，罗马历史和和文化，宪法和美国社会。

数学：代数1，三角函数，代数2，初级微积分，微积分，概率和统计，高级代数，创业研究：小型企业研究，高级数学逻辑和推理。

科学：生物，化学，物理，人体解剖学和生物学，环境科学，海洋学，法医科学，机器人工程，生物技术。

现代语言和古罗马文学：法语1，法语2，法语3，法语文化和文明，西班牙语1，西班牙语2，西班牙语3，西班牙语文化和文明，中文1，中文2，中文3，中文4，中文5，拉丁语1，拉丁语2，拉丁语3，拉丁语文化和文明，阿拉伯语1，阿拉伯语2。

艺术：基础戏剧，基础音乐，合唱，爵士乐，高级爵士乐，室内管弦乐队，戏剧，高级戏剧，舞蹈，高级音乐史，媒体艺术，陶艺1，陶艺2，视觉艺术介绍，视频制作1，视频制作2，高级视频制作，初级动画，高级工作室艺术，建筑绘画，素描1，素描2，素描3，油画，雕塑，摄影，木工。

3.荣誉课程

美国的课程主要是按照难易程度来划分，荣誉课程的难度就是高于学校的普通课程的难度，专门为一些想要在某一领域多学习一些更专业和难度更深的课程的学生准备的。不同学校设置的荣誉课程的门类不同，比如会有荣誉几何，荣誉化学，荣誉美国历史等。

4.选修课程

选修课程一般是学校设置的一些达到大学难度的或者是跨学科的或者是某一领域的专业课程，供有特殊爱好和学习能力的学生选择的，可能会根据学校的地理位置的特殊性开设一些地域性的课程。以洛基山中学为例，选修课程有：海洋生物学，海洋学，环境科学，生态学，生理学，东亚研究，海洋研究，冷战，组合陶瓷器，数码摄影，视频制作，制造与发明等，供学生选择。

5.AP课程

AP是Avance Placement的缩写，中文一般翻译为美国大学先修课程、美国大学预修课程。指由美国大学理事会(The College Boar)提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。美国高中AP课程有22个门类、37个学科，已在美国15000多所高中里普遍开设。它可以使高中学生提前接触大学课程，避免了高中和大学初级阶段课程的重复。

AP 考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，AP考试每年5月举行，目前已经在全球80个国家开设。

不同学校开设的AP课程数目和门类不尽相同，常见的有Calculus AB(微积分AB)、Calculus BC(微积分BC)、Statistics(统计学)、Physics B(物理B)、Macroeconomics(宏观经济学)、 Microeconomics(微观经济)，这也是中国学生比较常学的几门课。

6. IB课程

IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organisation)，为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力，IB课程分为标准难度课程(SL / Stanar Level)和更具挑战性的高难度课程(HL / Higher Level)。IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowlege，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动(CAS Hours)。IB有自己的评分系统，45为最高分，一般40分以上就已经属于非常高的分数了。目前美国也有不少的学校开设IB课程。

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