中国高考VS澳洲新省HSC考试

中国高考： 

普通高等学校招生全国统一考试（The National College Entrance Examination），简称“高考”，是中华人民共和国（不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省）合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。

 澳洲新省HSC考试： 

HSC指新南威尔士州（简称新省），中学教育。它的高中毕业证书考试（Higher School Certificate Examination），由于较好地体现了科学性和公平性，得到社会的广泛认可。HSC考试相当于中国的高考，是由新省教学委员会组织的对高中毕业生进行的一项水平考试。目前，HSC考试已得到世界上主要国家和地区教育界的承认，学生用HSC考试的相应成绩，就可以到这些国家和地区的大学就读。

 1.0 背景数据对比：

 中国高考起始时间是1952年，但是1966-1977年经历了废除时期。1977年，邓小平出任国家副总理，分管文教，于同年10月21日正式恢复高考改变了千百万人的命运，挽救了中国教育。到2018年，高考整整经历了41个年头。

 新省HSC起始时间是1966年，到2018年经历了整整52个年头。

 虽然新省HSC考试要比高考早11个年头，但是新省在考生人数上远不及高考人数的零头。据统计数据显示，2017年高考报考人数达到943.42万人，而新省HSC考生则仅仅只有6万人。 

2.0考试科目及考试时间对比：

 大家都知道，高考科目分文科理科。文科考生考试科目：语文，数学，英语，文科综合（思想政治，历史，地理）。理科考生考试科目：语文，数学，英语，理科综合（物理，化学，生物）。考试时间为每年6月的7,8,9三日。

 新省HSC总共也考4科，除了英语必考外，其它三科自选，并且自选科目超过100门。如地球与环境科学、美术、音乐、戏剧、法学等等，这意味着新州的考生可以在100多门的科目中，选择自己喜欢或擅长的3个科目参加考试。HSC考试于每年的10月中旬开始，一直持续到11月中旬才结束。因为有一百多门考试科目，不同科目的考试时间相互不能重合，需要科学地安排。考生在每年2月填表申请参加考试并填报志愿，12月底得到考试成绩后，考生还有一个多月的时间参考前几年大学录取的分数线变化来更改志愿。 

3.0考试难度对比： 

在2017的HSC普通数学测试刚结束时，新省的高三学生却抱怨： 

“考试太难了！我根本就写不出来！” 

好吧，难道真的是题目太难？教育部怎么能出这么难的题目为难小孩子呢？ 于是，大家找来这次考试的题目，就想看看考试到底有多难没想到，题目一发出来，网友们就炸了！ “高三学生连这些题目都做不出来？你在和我开玩笑吧？！” “我以为这是初中数学….这群小屁孩数学太差了！” 

下面我们来一起感觉一下考试的难度到底是怎样的 

“这条箱线图的中间值是多少？” 

“据调查，每200名高三学生中有180人使用社交网络，请问75000名高三学生中大约有多少人使用社交网络？” 

“Tom的周薪是$1025，处理有毒物质的每日津贴是$87.5，问Tom两周的工资加5天的津贴一共能赚多少钱？”

 “已知M=26.55，R=3.07，问I的值是多少？” 

“计算X值是多少？”

 还有题目，目前先例举这么多，大家做出自己的答案了吗？

 看完这些例子，同学们应该能感受到澳洲高考的难度了吧？！题目几乎就差直接告诉你公式往里面套了。

 这些题目要是出现在中国的高考试卷中，中国数学老师：“看到这道题，你应先在心里偷笑，然后迅速拿起笔写下正确答案，因为这是一道送分题啊！” 澳洲的网友们看到这样的题目，也不太淡定了！ 

 4.0计分情况对比： 

中国高考只记录考试成绩，一次考定输赢。千军万马过独木桥。考生必须要有很好的心理素质。

 新州HSC考试分为考试成绩和学校成绩，各占50%的原始分，也就是HSC的分数,然后需要将学校教学水平因素等考虑进去，通过教育部系统折算出学生的相对排名分数，换算成澳大利亚高等学校入学排名，即ATAR分数。 大学录取学生以ATAR为依据，将学校的评估成绩纳入考量范围，降低了考生一次考试失手就满盘皆输的几率，并且将学校总体优略因素也计算其中，更利于全面客观地衡量学生的水平及能力。 例如，A在悉尼排名第10的重点中学，B在悉尼排名100的普通中学。 假定A和B选课和原始考分相同，都是80分，但是在教育部系统折算后，A的ATAR一定会高于B的，因为两个学校排名有差别。因而低龄留学的家长一定要让孩子进入好中学学习。 

 5.0总结：

读完这篇文章，相信大家都有一个问题“我到底适合哪种考试”? 

高考适合人群：传统型理科强的学生，心理素质过硬，临考发挥好的学生。 

新省HSC考试适合人群：英语强，在国内完成初中教育的学生，理科相对较弱，但有音乐，绘画，摄影等特殊技能的学生。