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随着国内教育对老师水平的要求越来越高，送孩子去新加坡留学，家长更关注的也同样是新加坡老师的教学水平如何。下面我们来看看新加坡老师有哪些特点。
新加坡老师教学水平高
新加坡的教育制度和水平被世界公认，在教育上的投资力度也不是一般国家能比拟的，所以发展优质教师团队也是新加坡对教育的一大改革。新加坡强调新价值、知识模式、技能这三种价值典范，以学习者为中心、专业服务、教师认同与团体服务为基准。
与此同时，还从遴选、生活辅导与职前课程、新教师导入、职业进路与专业发展等多方面进行整合规划， 一切的努力都为了给孩子提供更好的教师团队。所以新加坡的教师水平在多方面的共同努力之下，整体水平是十分高的！低龄留学新加坡，家长对教师是可以放心的，教师会同等对待每一个孩子，发掘孩子的潜能！
新加坡老师多样化整合
随着科技创新与新媒体带来的革命与挑战，新加坡的职前教育课程越来越具有多样化整合特色。
1.重视培养教师的口语及文字沟通能力，安排不同类型的语言课程，加强了师生间的沟通；
2.强调教师需要对学科知识与课程研究结合；
3.重视资讯科技对教学的辅助作用，并将资讯科技及相关科目列为必修；
4.重视教师的多元文化教育职能，以更好的对学生进行多样化教学；
5.除了重视教师的专业技能，新加坡对教师的品格以及社会关怀能力也十分重视，社区服务课程也是教师的必修课程。
新加坡老师生涯管道
新加坡会为教师提供不同的生涯管道，李老师认为新加坡方面是考虑到兴趣对一个人的职业的重要性，兴趣会让教师热爱自己的岗位。新加坡让教师们能依其个人意愿选择教学管道、领导阶层管道亦或高级专业管道，教师选择适合自己的岗位，以便在岗位上更好地奉献自己！
在选择了适应的生涯管道后，也不是一成不变，可以不断晋升。教师们可以逐步跃升为高级教师、领导教师、特级教师， 其他管道也可逐步升至更高位阶。并且职业管道会根据具体情况发生变化，适当增减人数。
新加坡国际老师比例
新加坡的教育领先世界，且以国际化著称，这其中当然少不了国际教师的占比高！来自世界各地的国际教师为了在自己职业生涯中得到挑战与锻炼，来到新加坡当教师。并且新加坡为了吸引更多的国际优秀教师，也会有的政策扶持，所以新加坡的国际教师占比很高！
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李臻
