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01 Dentistry
牙科
牙医是一种具有挑战性的职业，结合了高度的手工灵活性，深入了解颅面生物学和病理学的知识面以及优秀的沟通技能。牙医是口腔健康团队的领导者，主要技能点：根据每个病人的口腔需求进行诊断和治疗。
学习重点
解剖学、生理学和口腔生物学的科学基础
公共健康方面涉及的牙科知识以及学习对应的沟通技巧
临床技能（首先在拥有世界一流设备的实验室中进行模拟操作，然后在老师指导下治疗患者)
涉及广泛的临床牙科学科，包括修复学和临床龋病学、牙髓学、牙周学、儿科牙科、正畸学、口腔医学、口腔外科和特殊需要的牙科
职业方向：牙医专业本科毕业生可注册成为牙科医生。
（新西兰唯一课程）
奥塔哥大学课程
Bachelor of Dental Surgery（5年）
该课程的第一年为Health Science First Year（健康科学第一年）。在通过第一年的学习之后，学生需要通过竞争以获得进入大二的资格。
健康科学第一年（HSFY）的申请要求：
学术要求与奥塔哥大学本科入学要求一致
语言要求为雅思6（6）
完成HSFY之后进入大二的申请要求：
学术成绩优异
通过University Clinical Aptitue Test（UCAT）考试
通过学院面试
该阶段有招收国际学生人数限制
每年申请开放日期为8月1日，截止日期为9月15日，出offer日期为12月份
02 Dental Technology
牙科技术
牙科技术人员通常在牙科实验室工作（不常与病人直接接触），在 口腔健康团队中的 主要技能点：设计和建造各种形式的假牙和矫正器具。
学习重点
设计和建造假牙以及可移动矫正器具
特制器具来满足每个病人的需求，包括改善病人的外貌、语言或咀嚼能力
用各种各样的材料制作牙具，包括黄金、陶瓷和丙烯酸
以高度的责任感和准确性来进行工作，因为你所做的器具会影响一个人的健康和外表
在3D视角下学习对细节的洞察力并进行器具制作
职业方向：牙科技术本科毕业生可注册成为牙科技术师。
奥塔哥大学课程
Bachelor of Dental Technology（3年）
申请要求：
学术要求与奥塔哥大学本科入学要求一致
申请时需要描述学生对该专业的认知程度
语言要求为雅思6（6）
每年申请开放日期为8月1日，截止日期为9月15日，出offer日期为12月份
03 Oral Health
口腔健康
口腔健康专业人员在口腔健康团队中的主要技能点：牙科保健、牙科治疗以及口腔健康推广。
牙科保健
牙科保健师为病人分析其口腔健康状况，并提供改善和维持口腔健康的专业建议。他们与牙医密切合作，检测和治疗口腔疾病，并配合为复杂的口腔修复护理操作做前期准备。
牙科治疗
牙科治疗师为社会各阶层，特别是学龄前儿童、儿童以及青少年等提供优质的牙科护理。牙病的早期发现和预防性治疗是牙科治疗师工作的一个关键方面。
学习重点
口腔组织与环境的相互作用
临床技能 - 牙科和牙周的护理 (首先是模型，然后在老师指导下治疗患者)
有关口腔健康的病理学、药理学和医学
社会学、社区口腔健康、健康促进
职业方向：口腔健康专业本科毕业生可注册成为牙科保健师或牙科治疗师。
奥塔哥大学课程
Bachelor of Oral Health（3年）
申请要求：
学术要求与奥塔哥大学本科入学要求一致
申请时需要描述学生对该专业的认知程度
语言要求为雅思6（6）
每年申请开放日期为8月1日，截止日期为9月15日，出offer日期为12月份
想要了解更多资讯，欢迎随时咨询马老师！
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