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你可能对留学前的语言学习有点“误解”?
留学路上的第一个需要克服的困难是什么?
语言!
留学澳大利亚,这个英语为第一语言的国家,
老师传道受业解惑那可都是英文呀,
与同学沟通小组作业英文也是唯一的通用语,
就连生活上遇到问题需要给各种客服打电话,
电话那端也还是在考验着你的英语听力水平。
那,在正式开始大学的主课前,
拿什么来拯救我的“蹩脚”英文?
语言课程呀!
对于留学前的语言班,很多学生和家长还存在一些误解, 觉得没有必要,接下来就让牛老师给大家答疑解惑吧。
误解一:
不想花钱在语言班的学习上, 在中国等雅思分数考够了再出国!
解读误会:
留学澳大利亚的英语入学要求一般分为两个部分,一是需要参考雅思的平均成绩,二是需要参考雅思的听说读写四个部分的单科成绩。 很 多想要留学的学生时常英文均分满足校方的要求,单科成绩却不是特别理想。再一次备战后,可能某一科的单科成绩提升了,但是却因为另一科考试状态不佳,成绩又下滑了0.5分。就这样,在一次次雅思考试的失利后,依旧坚持在报更多的补习班,预约雅思考试的漫漫路上,觉得只有这样是最省钱省时的方法。
误解二:
几经雅思的折磨,成绩终于达到6.5了, 没有必要再读语言课程啦!
解读误会:
从申请的学位课程录取要求上来看,确实满足了所需的英语要求。但是在真正进入主课后,很多授课老师和留学生会真真切切的感觉到“应试英文”和“实际用语”的差距。特别是对于第二语言的国际留学生说,为了避免尴尬,很多人甚至不愿意参与课堂的讨论,或者选择同国家的留学生完成小组作业。
误解三:
语言中心学习就是学习英语? 对主课没有帮助?
解读误会:
语言中心的课程一般会从听、说、读、写四个方面帮助学生全面的提高英语 能力。每节课程老师都会就一个领域为学生提供强化型训练。
和备战雅思不同的是,语言中心还会教给你更多进入主课后的学习技巧。例如,如何快速有效的记录老师在课堂上所讲的知识点,论文的写作要求与准备,应该怎样正确的引用他人的观点等等,这些都是在备战雅思的过程中所不可能接触到的知识点。在经历了语言班的过渡学习期后,学生可以更加从容自信的面对主课的生活。
所以,即便是同学们已经达到了学校要求的雅思分数,老师还是建议在条件允许的情况下适量的配读一些语言课程,这样能够更快的适应国外全英文教授的课程。
想了解更多详情的同学们可以关注石老师,以便第一时间获得最新资讯。也可直接拨打石老师电话,留言及评论石老师的文章,石老师会在第一时间回复大家,帮大家解疑答惑,衷心希望你们一切顺利!发展越来越好!
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