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美国大学学制与课程设置（入学前必看！）

朱榕

2020-03-11 13:44:27

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正在选校的高一高二学生，由于各个学校的课程设置与课程体系并不完全相同，提前了解课程体系可以更好的帮助择校。这篇关于美国大学本科的学制和课程设置的相关信息，希望可以给你们一个更加清晰的美国大学的蓝图。

学制

美国本科的学制一般有三种划分方式：

Semester(学期制)：每学年有2个学期，8月末到12月为秋季学期，1到5月为春季学期，每学期有16-18周；两个学期中间会有一个较短的summer session，同学们可以选择在summer session修课以提前毕业。

Trimester(三段制)：一学年等分为三个学期：秋季学期、春季学期、夏季学期，每个学期为期14-16周。

Quarter(四季制)：一年等分为四个学期：秋、冬、春和夏季学期，春、秋、冬学期为期10-12周，夏季学期为8-10周。每学年至少要读三个学期。

接近20％的美国大学使用四学期制，斯坦福大学，芝加哥大学，达特茅斯学院，华盛顿大学，俄勒冈大学都使用这种学制。

同学们可以在每个学校官网acaemic calenar查询到每个学校具体的学制安排。

课程与学分

美国大学四年一般需要修120个学分（工科、部分商科等要求学分数会更多），每节课一般为3学分（体育课一般为1.5学分），学生在大学期间共需修完约40门课程。这是美国大学最典型的一个毕业要求，但不乏有很多具体的单项要求。一般情况下，美国大学的课程分为三种：通识课程(generaleucation)，专业课程(major/concentration)以及选修课程(electives)。

通识课程是学生进入大学后最先接触到的课程，通常在大一和大二期间学习。通识课程的学分数约占到总学分的1/3至1/2 （42-60学分左右）。通识课程一般包括英语写作、数学（e.g. college algebra,statistics, quantitative analysis, etc.）、自然科学（e.g. chemistry, biology, geology, etc.）、社会科学（e.g. psychology, sociology,history, economics, etc.）、人文（e.g.art, music, philosophy, communication, etc.）、多样性（e.g. religion, cultural iversity, social responsibility, etc.）。学生通过完成通识课程的学习来发掘自己感兴趣的学术方向，同时锻炼自身的写作和分析能力。

专业课程是大三、大四学生主要学习的课程。学生在确定了自己的专业后，会在此专业方向完成一系列更深入的学习。专业课程基本是固定的，没有太多调换的余地。学生们需要注意的是，有些专业课程有先修课的要求，如果先修课只在某个学期开设，但学生在该学期并没有注册该先修课，最终可能会延误毕业时间。

选修课程贯穿整个大学四年时间。选修课分为专业选修以及非专业选修。

课程设置示例：

A大学商学院的商科专业毕业要求学分数是128学分，其中64学分必须为商科相关课程。该项目建议学生在人文和社会方向的通识课程中修满34学分，商科专业课程修满50学分，剩余44学分作为选修课程（包含专业选修及非专业选修）。

B大学社科专业要求的毕业学分数是120学分。其中包含2节写作课、非英语的外语课（11-12学分、母语非英语的学生可能可以免修）、4节物理化学或数学课（PBS/MQR: physical an biological sciences, mathematics anquantitative reasoning）、5节人文和社科课、一系列专业课程、2节体育课及至少4至5节选修课。

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