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大家在去日本留学之前,往往会利用在国内的这一段时间来学习日语。除此之外,很多人也将学习日语作为自己的兴趣爱好,也有因为工作需要,才开始学习日语的人。
那么无论出发点是什么,在学习日语的过程中,总会遇到很多不顺利的地方,比如口音问题、单词量太大,导致记忆不深等问题,其实这些都是因为一些不好的习惯造成的。所以今天我想给大家改正一下学语言的坏习惯,大家可以拿小本本记录一下。
坏习惯一母语代入
无论学习哪一种语言,最忌讳的就是拿中国人的思维去学习。就像全世界都知道的“Chinglish”,以前老上海的“洋泾浜”等现象都能很好地说明这一点。
其实学习一门语言,就是学习一个国家的文化,在学习之前一定要忘掉自己、放空自己。举一个简单的例子,日本人在做自我介绍时,往往只会在开头说上一句:私 (わたし) は,而后的介绍都不会再加任何主语,因为双方默认接下去说的,都是形容说话者本人的。
而在中文中并非如此,比如自我介绍时说:大家好,我叫XXX,我今年XX岁,我来自XXX。每一句之前都会习惯性地带上主语“我”,所以学习日语后,也会在每一句后面加上私 (わたし) は,这在日本人眼中,就是一个不地道的表现。
建议 :多看一些日剧电影,了解日本人平时说话的习惯,对于自己口语能力提升是非常大的。
坏习惯二死背课文
学外语和学语文完全不一样,不是非要通过背诵全文,才能进行日语能力的提升。尤其是目前,国内日语教育界比较流通的教材是《新标日本语 》 ,这一套教材的文章内容比较老套,且对话较多,不太适合大段背诵记忆,而且对现实生活中使用日语几乎没有任何帮助,如果老师真的要求背诵,你可以提出拒绝,你就说是我说的。
建议:如果想要提升自己的阅读能力,可以去书店购买一些中、日双语的文学名著,对照着读,可以在练习日语能力的同时,提升自己的文学素养,也能了解到日本作家的一些感悟。
坏习惯三哑巴日语
咱们中国学生最厉害的无外乎是考试了,动辄这个大神日语N1满分,那个学霸演讲比赛冠军,但是一跟日本人聊天,就全傻眼了。开口说话前大脑飞速运转自己这句话的语法是否正确、用词是否考究,结果合计了半天,愣是一句话都没憋出来的情况比比皆是。
这也就是广受诟病的“哑巴外语”。其实日语本身,就是一种交流的工具,只要说话人能够完美的表达出意思,听话人能接收到,这就已经足够了。千万别太在乎自己的语音是否正宗、用词是否准确,这些都是给那些个“批评家”听的,没有必要,真的没有必要。
建议:学习日语后,就要勇敢的讲出来,不怕自己错,不怕自己丢脸,发现错误改正了才是最好的。
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