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2020年入学的申请已经接机尾声了,最近学生都在陆陆续续拿到美国院校的录取,再过几个月学生就要踏上美国本科留学的旅途了。那么对于初次申请美国大学本科的同学来说,应该怎样选课呢?
对于美国选课技巧,我个人有以下三点建议,仅供参考:
1.首先要考虑到不要贪多,要根据自己的英文基础和精力量力而为,以免为自己带来沉重的功课负担。虽然有学校规定修满十二个学分的学生才被承认为全时学生身份,但是若觉得负担太重,可以跟指导教授讨论少修一门课,并请他在有关文件上签名,再向注册组报备,便可继续保持全时学生身份。
2.我们就要结合自身实际注意所修课程的难易度,也就是说,要了解相关课程的资料内容,有些课程相对容易,而有些课程相对较难,结合课程内容合理调配难易课程进行选择,这样才不至于因“半途而废”从而怀疑自己的实际能力。发现不合适一定在前2周提出退课,在第三周稳定课程。否则会在时间进度上有所拖延。
3.在美国本科选课时比较重要的一点,就是一定要了解课程的主讲教授。人的关键非常重要的。你最好做到在选课时事先了解一下自己选课后教授的教研水平如何、为人如何、教学方式如何等等。这说明教授的名声、美国留学本科的学生对教授的评论也是选课时另一重要因素。
总而言之,无论在美国任何一所留学院校就读,都要慎重对待选课事宜,不能视为儿戏。过分高估或低估自己的学业水平都不切实际。不过,即便是在错误的决择下做出了错误的行为,那么,对于选课而言,一个“亡羊补牢”的做法是如果上课时发现该课程并不符合自己需要、太难或者旁听时对其他课程产生兴趣,都应该当机立断尽快办理改选手续。通常在开学前某一特定时间内加、退选,不必收取费用。但是这种做法缺少合理及规划性,建议学生事先在选课时就做好充足的准备工作。
在美国大学,每个美国本科学生都有指定的学业顾问DEAN,主要负责学生的选课,调课,转学,转专业,毕业评估等事物。一个顾问要负责近百名学生的事物,所以不要完全依靠顾问为自己选择课程,他们无法全面的了解你的能力和兴趣,而且要珍惜与DEAN交流的时间,因为他们,尤其在开学时期,是很难预约到的,要把自己的喜好和现状,包括语言能力,学术能力及时和顾问沟通,这样顾问才会最准确的为你选择最适合自己的课程,当然如果开学一周内对课程有不满意或不适应,要及时通知顾问进行调整。
不同系和专业都有各自的4年学科安排计划,一般修120-130个学分为毕业的标准,即平均每学期要修4-5门课,你可以到你想学的专业的学校网站里看相关的4年的课程安排样本,这样对自己4年内要学的课程有个宏观了解。而对于没有确定专业的学生,则要看那些基础课是所有专业几乎都需要去学的,如体育,一门社会科学,一门自然科学,计算机应用等,可以在第一学期选择这样的课程,给自己足够的时间去适应大学生活并考虑自己今后的专业意向。
美国大学本科选课:在美国学生选课是完全取决于自己的,每个人根据自己的时间和情况选择课程。大学里没有统一的班级,也没有明确的年级,一般一个课堂上听课的学生可能来自各个年级。在选课时即使是必修课,你也可以自由选择修读的时间。也就是,学生只要学分符合专业计划的要求,选课的事情就完全是学生自己做主了;但选课自由不是没有限制的,首先,你选读的专业大纲限制了你的选课范围。学校和有关的系科规定某个专业的必修课程和公共基础课程。其次,你的选课要受到最高和最低学分数量的限制。其三,你的选课还有某些先决性限制,例如,没有通过大学某科的第一阶段课程就不能选择第二阶段的课程等。
所有美国大学本科学生必须自己关心选课的时间和地点,如果不留心,你很可能错过选课机会。更重要的是,受欢迎的课程还必须早点去注册,否则人数满了,你就无法选上了。只好等下一学期开课。而下一学期该课又不一定开设,即使开设,你也同样可能碰到选不上的危险。
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