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收到拒信, argue 的意义大吗?
什么是 argue 信
Argue 信的意思就是协商信,往往学生收到拒信以后,再去跟学校争取机会,根据拒绝的原因去解释说明,恳求让学校重新考虑自己的条件。
因为国外的申请还是比较人性化的,没有国内标准化的分数线,也没有专门设置统一的入学考试,录取标准是综合评估学生的综合条件,所以就产生了 argue 这个环节。当然不是所有的学校都接受学生去 argue ,也不是每次 argue 肯定就可以成功的。每个人的情况都是不一样的,所以需要具体问题具体分析。
Argue没有统一的标准和固定的模式,学生们 argue 的原因不一样,有些是关于拒录的,有些是关于换无条件 offer ,有些是关于语言课的,有些是关于住宿的。常见的 Argue 的类型有以下几种:****
1. 学校拒绝学生的申请,学生问拒绝原因并要求学校重新考虑学生申请;
2. 学校拒绝学生的原专业,但愿意给学生其他专业的 offer ,需要学生告知愿意接受哪个专业;
3. 学校录取学生,但学生未能达到平均分要求;
4. 学校录取学生,但学生未能达到语言要求;
5. 学生未能达到语言课入读标准;
6. 学生到校后想要更换房间。
二、针对以上情况,如果学生想要进行 Argue,要求准备如下相关材料:
1. 如果学生只是单纯的问学校拒绝原因,可以直接与学校联系;如果学生想要让学校重新考虑其申请,需要学生提供进一步的学术相关材料来支撑学生的学术能力,否则学校不会对学生的原申请材料进行重新审核;同时如果学生想要确保 Argue 的成功率,建议学生充分准备一份 Argue 信,细致阐述自己的学术等其他优势;
2. 如果学校给出专业选择,需要学生告知,而不能让学校来决定学生适合哪个专业,如果学生无法决定,可以同时提出两个专业作为选项,问学校能否更换;
3. 如果学生在读,未能达到学校的学术要求,学生需要提供最终成绩单(包括学生的毕业实习及论文的成绩)后,学校才会告知是否能够接受学生;如果学生暂时无法提供最终成绩单,请学生提供所在大学开具的均分证明,但此种材料并不是所有学校都认可。
4. 一般大学都不会降低语言要求,且对于研究生,学校一般不会进行面试或内测的方式来评估学生的语言能力,建议抓紧时间重新参加语言考试, argue 成功的几率会小一些;
5. 各学校语言中心的语言入读标准通常比较严格,且尽量不要让学生用多份雅思成绩去让学校考虑接受学生,学校一般只接受学生的最新雅思成绩,建议学生这几次的语言成绩拼在一起达到学校要求的再去跟学校 argue ,如果每次考试,没有一次单项都是达到学校的要求的,那就没有 argue 的意义;
6. 学生在接受住宿合同并支付相应费用后,学校一般不会同意给学生更换房间,除非有极特殊情况;另外学生已经在校,最快捷的沟通方式是学生直接到住宿办找老师解决。
写 Argue 信的注意事项
1. 字数不建议太多,招生官是没有时间去读你的长篇大论的,说的太多反而适得其反,建议字数 200 字以内。
2. 调理清晰,简单扼要,做好表明 1/2/3 点。
3. 写上自己申请的专业名字和 ID 号。
陈老师案例分享
案例分析一:
T 同学,学生申请伦敦大学学院景观建筑专业,学校发了有条件 offer ,要求学生毕业的时候加权平均分达到 85 分,然而学生最终毕业的加权平均分是 84.37 ,达不到最终的要求,其实学生是非常优秀的,专业课成绩都是 85 分以上,但是大一大二一些通识类的课程比较低,影响了最终的成绩。 UCL 是英国 G5 院校之一,录取要求非常严格,邮件明确表明不接受算数平均分,必须是加权平均分,必要的时候还会重新核算学生的成绩,可见 UCL 学术的严谨。
但是,还是想和学生争取一下,打算跟学生 argue 。学生也非常争气,雅思最终考到 7.0 ,所以我们把最终的毕业证 / 学位证 / 成绩单雅思成绩单,加上第一封 argue 信发给学校。此时是 7 月 8 日。然后开启了漫长的等待过程,每天都刷新邮件,还是没有回复。等了整整一个月, 8 月 2 日还是没有收到学校的回复,所以我们直接跟学校电话联系(英国人还是比较排斥电话沟通的,除非是非常特殊的情况),学校回复是已经收到学校,招生主任们在商量结果,让耐心等待。
然后我们又开始等待,中间邮件跟催了好几次。然后等到 8 月 27 日,此时对于 9 月份开学已经非常紧张了,也让我们更加着急了,很有可能见年学生就无法入学了,然后我们打算再次 argue ,于是又根据学生的情况,突出学生的专业课成绩 / 毕业论文优势 / 作品集和语言的优势,再次发送了 argue 信。跟催学校,终于在 9 月 3 日收到学校回复,收到无条件 offer 。
案例分析二:
Z 同学,学生本科专业是金融学,研究生转专业申请教育, 2019 年申请 10 月递交诺丁汉大学 MA Eucational Leaership an Management 的申请,一个月以后收到学校的拒信,诺丁汉的这个专业是可以接受转专业的,而且学生背景是符合学校的录取要求的,收到拒信我也很惊讶,果断决定和学生 argue ,最终 argue 成功,拿到这个专业的 offer 。
案例分析 三
Y 同学,学生国内 985 院校背景,统计专业,均分 84.2 分,申请曼彻斯特大学的统计专业,学生有非常多的国家级数学竞赛,递交申请以后收到学校的拒信。学生本身院校背景比较好,而且软性材料也是很丰富,所以收到拒信就帮学生 argue ,但是学校回复还是无法更改拒信。
Argue 信本身就是帮学生在此争取一次机会,但是也不能保证所有的 argue 都能够成功,不能盲目 argue ,很多一收到不好的结果就要 argue ,所有学校都已疯 argue 信,这种情况肯定是不成功的,而且有些学校本身就是不接受 argue 信的,学校要求不一样,还需要具体问题具体分析的。 如果有更过的问题可以随时联系陈老师~
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