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众所周知,新加坡赫赫有名的三所国立大学,是很多学生所向往的院校,但是呢因为学校的入学要求很好,很多学生都望而却步,其实新加坡的三所公立大学并不是只有国内211 985的院校背景的学生才可以上的,事实上,这是我们国内学生的一个误区。觉得自己院校不好,分数不高就完全的丧失了申请的信心。但是新加坡的大学对于申请的条件远远不只是这个。新加坡录取40%是看学生的硬实力,60%是看学生的软实力。二者中和才是院方需要的录取分数!!!现在这个社会,软实力往往有时候看得比硬实力更加重要,对于留学生来说亦是如此,不管是留学申请还是海外求学,都离不开你的软实力。
如今我们中国的留学生都普遍欠缺一些重要的软实力,有一些同学甚至根本就没有认识到软实力的重要性,这导致他们即使拿到了offer,在海外的学习也变得非常困难。
在留学申请上,以南洋理工大学为例,学生的背景条件可以用软硬条件来进行划分:①硬件:院校背景,GPA、雅思托福、GRE/GMAT; ②软件:课外活动、社会实践、论文的发表及实验室的研究背景等。新加坡大学在硬件条件选择上占比在40%上下,国内学生申请一部分为211985院校,其余为普通一本类院校,学生之间往往相差不多,很难分出胜负。而学生想要脱颖而出,就需要在软件条件上想办法。因为很多时候,申请成功与否的关键就在于你的软实力。接下来老师就以新加坡大学最强的理工科和商科为例, 详细介绍下如果你是非211985类院校,如何提升软实力来帮助留学申请。
理工科的学生,如果想新加坡研究生留学申请成功,甚至还想要申请到助学金,那你应该及时进入学校的各类社团或者参加相关的社会实践活动,如理科实验室等,并且最好能取得一定成果。如果你想筹备新加坡研究生留学申请,又没有参与过任何社会实践或者学生团体以及科研,那现在就要主动争取进入实验室和学校团体的机会。
·在申请期间,要积极的多参与学校的社团,志愿者等活动,把握好实习等工作经验的专业度。因为新加坡的大学比较重视人才的全能化,希望通过社会实践了解申请人的综合水平。学生在写学术论文时,要尽可能多了解所申请专业的最新动态,最前沿的科研技术。这些都是一种留学申请背景无形的提升,能够帮助学生打开眼界,提升专业能力,为你的论文增加亮点。
已经毕业,没法在学校参加社会实践等的研究生留学申请者,可以努力找与本专业相关的单位进行实习和正式工作的机会,毕竟所有的大学都喜欢有工作经验的学生。
举一个最简单的列子,就是我们来新加坡留学后经常会碰到的项目,在国内读书的时候,我们很少听到“项目”这个词,所以在开始项目的时候就会措手不及,其实常出现的问题有:
1.没有项目小组:因为文化和语言的关系,很多国内的留学生无法很快跟外国同学融成一片,当需要组成小组来完成一个项目的时候,外国同学因为对他们不了解,不敢邀请他们进项目小组。
2.没有组织能力:有些中国学生本来基础知识很扎实,完成项目所需要的知识是足够的,完全应该起到项目组织者的作用。可是,因为中国学生领导经验不足,经常会让没有扎实知识的外国同学当了小组领导,导致项目走很大的弯路。
3.缺乏个人意见的交流和协调能力。外国学生从小训练对观点的评估,西方式教育视为“批判性思维”的培养方式之一。因此,对所有观点,外国学生基本都能以客观方式表达自己的观点,对方可以有不同于自己的观点,但并不妨碍私下是极好的朋友。
然而,中国学生对于“面子”看得比较重,假如两人私交甚好,有不同观点就不好意思说出来,怕“得罪”对方。结果,反而会导致小组项目缺少了重要的观点。另外,也有的中国学生害怕自己的观点不“成熟”,不敢说。而协调不同的观点,让大家在一个平衡点上取得一致意见的能力,中国学生更是大部分都不具备的,因为在国内可能从来都没有这样的机会。
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