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相信对于大多数想要送孩子赴英国读本科的家长来说,如何选择一个有质量保证的预科绝非易事,市面上的本预课程五花八门,经常是看花了眼也不知道怎么帮孩子做选择才能确保万无一失,所有人都清楚本预课程直接关系到孩子未来能否顺利入读当地的本科,稍有不慎,花出去的钱和时间先不说,可能孩子的前途也会毁于一旦。那么如何让自己的选择失误率降到最低呢?
根据目前国内的本预市场,通过办学实力、课程设置和培养方向三个方面的比较,将本预课程分为以下两种类型——培训型预科和学术型预科。大家看看他们到底有哪些区别?
办学实力:
首先,“培训型”预科通常由第三方集团主持开办,每家集团拥有固定的合作大学,授课地点设在合作大学的校园内,但教学和大学本部分开进行。而“学术型”预科由谁开设呢?——英国大学,事实上,不是每所大学都会开设自己的直属预科,但是目前开设的这类大学排名基本都保持在英国 Top20 ,学术水平大家有目共睹,如在 2019 年 CUG (完全大学指南)排名中的 15 名布里斯托大学和 20 名南安普顿大学都开设了自己的直属预科。
课程设置:
由于隶属于不同集团, “ 培训型 ” 预科的课件都是独立设置,授课老师也由培训集团自主招聘。相比之下, “ 学术型 ” 预科的课程开发是大学自己进行的,标准受大学统一监督,同时在教师资源这部分,也由学校统一安排。比如布里斯托大学的本预课程是由他们的本科老师亲自教授,而且大学的学习设施也向所有预科生开放使用。也就是说,布大的预科生与本科生的学习资源是完全共享的。
培养方向:
在谈培养方向之前,先带各位来看一下两种预科的入学要求:
从上图来看,两种预科入学门槛的区别还是挺多的,学术型预科首先要求学生最好高中毕业,均分也有明确要求,其次是雅思成绩,虽然与培训型预科的分数仅仅 0.5 分之差,但是两边学生所获得的预科体验是完全不同的。因为学术预科本身就是大学自己的教学项目,基于培养学生学术思维和学习习惯以便其将来更好地融入本科学习的目的,他们自然在生源上把控得比较严格。这种情况下,通过初步的生源筛选,学校不再需要花费大量精力去做学生的语言培训,而是尽最大可能帮助学生学习专业方向的知识,完成本预课程最该发挥的价值。
中国有句俗语,“背靠大树好乘凉”,对于学术型预科来讲,大学本身就是那颗枝繁叶茂的大树,他们往往借助大学本身优秀的学术口碑便能轻易得到本科大学的认可,学生在后期升学中的选择也相对自由,所以对于各位学生家长来说,除了培训型预科,学术型预科还是很值得花时间去研究考虑的。
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