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加拿大文科博士的出路

刘畅
2020-05-03 10:59:14
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又快到毕业季,最近好多人毕业,也有好多人想要申请博士项目。因此也就有了这一期介绍,回答大家的问题,读博士之前,你应该知道的,考虑的,了解的。

单就留在北美来说,读文科博士唯一的出路就是找到终身教职 (Tenure-track position)。而这种教职就目前市场上来看已经几乎绝迹 ,除了一些冷门专业也许还有机会(比如原住民研究什么的)。但目前大部分的情况来看,你能做到的最好的就是毕业后签一个2-3年的博士后或临时讲师 。由于资金紧缩,各大学已经不愿意开出终身教职,他们可以只花 很低的薪水 (一学期5000加币)来雇一批博士毕业生来打工,何乐而不为?也就是说,很可能,你辛苦读了 4-10年 换来的有可能就是打零工 (Part-time job),而这零工还不是保障的,有可能教了一个学期就被赶走,还得继续寻找下一家学校。

举个最简单的例子,曾经一个学生的学姐,在读博士班的时候已经在 顶级期刊 出版了好几篇文章。她的文章曾经被老师拿来当课堂阅读的材料。然后她还在读博士期间在 多伦多大学 教了好多个学期的书。本地白人,毕业已经五年,至今 仍然没有找到终身教职 (传说在北美学界,如果毕业 3年内找不到职位 ,可能这辈子都很难再找到跟学术相关的工作了,只能 另辟蹊径 )。

跟 学术经验丰富 的这些学长学姐比起来,作为 新科博士毕业生 ,如果 既没有出色的出版品 , 也没有丰富的教学经验 ,在找教职的路上很难拼的过他们。因此,毕业后 在求职道路上的挣扎 是 必经的过程 。因此 在 申请博士之前 就要有这样的 觉悟 :毕业之后, 很可能三年,五年,甚至一辈子找不到工(教)作(职) 。 

如果你考虑念完博士 回国 找教职,如果是 以下两种情况 可以考虑。第一,国内的 待遇确实是不错 ,可以申请到一些 长江学者 之类的项目,拿高额年薪,去国内的 名牌大学任教 。第二,本来就不打算留下来,出来的目的就是 为了回国发展的 。

如果是这两种情况,可以回国找工作,但必须要有以下三个 心理准备 。第一,考虑自己辛苦了4-10年的付出 是否值得 让自己回去。第二,确定自己以后 不会再回加拿大或到国外搞学术研究 。第三,确定自己已经对国内的 学术环境 和各种大学的 人际关系 熟练掌握 与了解。

曾经一个朋友,她十年前从UBC的 教育系博士 毕业。毕业之后,她也拿到了 加拿大公民身份 ,然后她在国内找到了一份名牌大学的 助理教授 职位。她觉得这是很好的回去的机会,万一真的干不下去了,反正还有加拿大身份,随时可以回来。结果十年之后,她为了儿子的学习, 放弃了国内的教授职位 ,带着全家又回到了加拿大。

如果她一直呆在国内,可以继续过着 相当优越 的生活。但是十年后再次回归,让她 彻底傻眼 。想要加入加拿大的学术圈已经是 不可能 了。她当年同时毕业的同学,早已成为了 各大学的教授 (10年前教职好找很多,现在可能性很小)。她当年所学的理论也变得 陈旧 而 缺乏更新 。找学术工作几乎是不可能,要是去打工,也变得没有意义。也就是说,她之前在 国外 读到的博士学位,对于北美的学术圈来说,已经变成和国内的博士学位差不多了(国内大学毕业的博士想在国外找到教职的几率几乎等于零)。目前,她能做的,也只能是在这里挂名做 访问学者 。但这并不是 长期 的解决方案,同时这也没有办法给她带来 收入和薪水 。

很多朋友又会说,在国外,读完博士的出路真的只有找终身教职 这一条吗?难道就没有第二条路了吗?比如去 某公司挂职 或 政府工作 什么的。

对于这个问题,我想再次将 学术(ACADEMIC) 与 工作(PROFESSIONAL) 做一个区分。在国外,一旦走上 学术的路线 ,就和其他找工作 不是同一条路 。也就是说如果你要去一些公司或政府机构工作,只要 本科学历 或有 相关专业的PROFESSIONAL背景 ( 大专 )即可。并且,有博士学历,是 阻挡 你去找这些工作的 绊脚石 。因为老板会认为 OVER QUALIFIED(资质超过标准) 。由于加拿大的薪资是 受政府保护 的,因此高学历获得的 薪资等级 是不一样的,既然学历比较低的人 可以胜任 ,为何不花比较少的钱 雇佣学历较低 的那一位?

比如教育系吧,学术和工作也是 两回事 。读教育博士,其实学的就是 如何做研究 , 学习的教学理论很有限 。 做研究 牵涉到 研究方法和理论 ,以及教育学,心理学,社会学,人类学等多门学科的综合应用。 如果你打算 去小学或中学教书 ,千万不要读教育博士,去读一个 证书课程 即可。

读博士,尤其是 文科的博士 。就要有这样的觉悟。一旦选择这条路,未来就是只有学术一条路。 枯燥无味,漫长无尽 。一旦无法坚持到最后,注定只有 放弃 ,重新去发展别的事业。

说这么多,只是希望,选择读博士的朋友们, 不要后悔就好 。 


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