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关于俄语
不少学生刚到莫斯科时,俄语水平很差,基本上处于张嘴就错的阶段,在不少场合闹出过不少笑话。为了提高俄语水平,还是需要硬着头皮张嘴去说。俄语课上学到的俄语更多的是关于俄语文学,历史古迹等相关的内容,或是科技俄语,而日常生活的俄语需要依靠自学。除了在预科阶段完成大量的语法书面练习作业,记忆背诵一些材料也是必不可少的(尤其是涉及到科技俄语的部分)。除此之外,还可以依靠观看俄剧的方法学习一些日常用语,比如说“爸爸的女儿们”,“青年冰球队”,“实习医生”等。
为了尽快提高专业俄语水平,预科阶段下学期开设的专业导论课程需要花费更多的精力去关注,比如说翻译部分重要的章节等。否则在入系考试和专业课程学习的过程中会很吃力。得益于小组内积极向上的竞争学习氛围,大家的俄语水平在一年以后都有了显著的进步。一个小组内往往会有几名积极学习的同学,跟着他们的脚步,多多交流心得,往往会起到促进学习,提高效率的作用,同时避免方向错误而导致的事倍功半。在俄罗斯,俄语是一切的基础,而俄语的关键就是勇敢的说,大胆的用,不要害怕犯错误,在错误中才能积累进步。
关于人生规划
“机会永远都是留给有准备的人的” 。所以说,需要提前设定目标,明确自己究竟想要什么,并时刻为此准备才不至于在碌碌无为中荒废时间,错过机会。或是随波逐流,看见别人去兼职或者是参加学生组织,自己就跟着去,从而浪费时间和精力。 明确目标之后,就需要将目标划分为不同的方面,再根据各个方面的具体要求制定细化目标,从而降低目标实现的难度。比如说,我计划成为一名学者,那么就需要取得优秀的学业表现,从而从每一科目开始,细化到每堂课的要求,督促自己按时复习预习。国外院校的教学计划中明确规定了课程学时和自学学时的配比,对于外国学生来说,我们的自学学时不应该低于教学计划中的规定。再比如说有的同学想成为销售,管理等人员,那么可以积极参加各类学生活动,兼职等,锻炼自己的组织能力,协调能力。
关于学习
本科阶段的教学任务是让学生有能够独立分析思考问题的能力,教学科目广而多,但是内容往往较浅,掌握上课的知识是学习的重点。而不同于高中阶段的学习,大学的学习更多的是强调自学的过程,是学会自学的重要阶段。所以本科阶段的同学,需要调整自己的学习习惯,按照教学的进度,寻找适合自己的复习预习方法。
硕士阶段的学习主要是用于培养学生的独立解决问题的能力,当面对一个相对陌生的本领域问题的时候,需要有独立查阅资料,在没有具体课程指引的情况下,寻找解决方案的能力。同时,需要根据面对到的各种问题,尝试提出自己的解决方案,学习相关的工程软件和专业知识。所以,在硕士阶段(专家高年级阶段)的作业主要为开放性大作业,同学们不要着急应付,或是去网上直接找答案,应该静下心来好好完成,并尝试使用不同的方法(比如使用各类CAE软件),这是检验学习成果和自学工程软件的好机会(尤其是各个课程设计任务),在力所能及的范围内尝试使用不同的软件套件或者解决方案。
千里之行始于足下,最后祝愿各位同学能够从当前做起,从脚下做起,不要好高骛远,不要得过且过,能够实现属于自己的那份“中国梦”。
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