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英国大学排名那么多,到底哪个更靠谱?

郭聪贤
2018-06-15 08:59:49
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选择留学,对于大多数同学来说第一件事是去看排名。不看不知道,一看吓一跳,形形色色的排名,看得眼花缭乱,不知道该相信哪一个。仅仅就英国的高校排名来说,能叫得上名的就有REF排名,CUG排名,Times排名,以及众所周知的QS排名。

英国大学排名那么多,到底哪个更靠谱?


选择留学,对于大多数同学来说第一件事是去看排名。不看不知道,一看吓一跳,形形色色的排名,看得眼花缭乱,不知道该相信哪一个。仅仅就英国的高校排名来说,能叫得上名的就有REF排名,CUG排名,Times排名,以及众所周知的QS排名。

每个排名侧重点不同,这就导致了为什么明明在REF排名第一的某校某专业到了CUG连前10都没有,看得让人一头雾水。在今天切入正题之前,先介绍几个大家比较熟悉的排名:


REF排名

REF(Research Excellence Framework),是英国高等教育机构的一项科研水平评估,每6年排一次,最近一次是2014年。这个排名主要考察高校的科研能力,包括研究产出、经费、研究影响力等。很多高校非常看重这个,因为这个结果直接影响学校能从研究经费组织拨到多少款。在评估之前,高校以院系为单位,上交自己的各种数据、成果、指标,简单粗暴地分为科研产出(Outputs),科研影响力(Impact),科研环境(Environment)三个方面。然后REF的评估委员们会对此打分,分5个档。

总结:由于比较倾向于科研,排名越高,说明在这个领域的花费越多,成果比较突出,有影响力,教授比较牛!看这个排名的人,都得有一股:扶朕起来,朕还能学的韧劲!而且这个排名每6年排一次,时间间隔长,能比较客观的反应学校在这一段时间的发展是否稳定!


CUG排名

CUG完全大学指南(Complete University Guie)是由Mayfiel University Consultants梅菲尔德大学研究中心进行整理编制的,2007年首次发布。每年4月发布一次,有10项指标:学生满意度 Stuent satisfaction(比重1.5),入学标准Entry stanar(比重1.0),科研水平Research assessment(比重1.0),就业前景Grauate prospects(比重1.0),师生比例Stuent-staff ratio(比重1.0),获得Goo honours学位,完成学位的学生比例Degree completion(比重1.0);科研强度 Research intensity(比重0.5)、用于学术研究的费用Acaemic service spen(比重0.5),用于学校设施的费用Facilities spen(比重0.5)。

首先可以看到这些数据来自三个来源:HESA (The Higher Eucation Statistics Agency)英国高等教育统计署,NSS (The National Stuent Survey)类似于国家学生调查研究中心的机构,还有一个就是我们之前提到的REF。所以可以看到,这个排名数据来自于其他机构,计算方法自己设定。在看这个排名的时候以下几点得注意:

•比起学校的综合排名,学科排名可能更加贴切,直接关乎你的利益。因为CUG的学科排名只考虑6个标准:学生满意度、科研质量、科研强度、入学标准和毕业前景。

•如果说你只考虑学校科研能力的纯学霸,那么REF排名可能更加适合你,毕竟CUG的科研评分数据来自REF。

•对于艺术音乐类CUG有单独的排名,不能根据综合排名判定艺术院校的学校好坏。

总结:这个排名在英国学生群体中地位很高,考核的标准也很全面,能在一定程度上反应学校的综合能力。尤其是学科排名更加适合来读一年研究生中国学生。但得考虑到CUG排名的数据来源比较广泛,对数据的真实可靠度有待观察,而且有些学校是拒绝提供数据或者提供的数据不符合要求。所以CUG在声明中强调对数据以及得出的结论不负责。


Times泰晤士高等教育排名

泰晤士高等教育世界大学排名是逼格最高的一个排名,影响力不仅在英国,在全球都很大。那些准备回国靠大学排名当敲门砖的童鞋得注意这个排名了!

能上这个榜,学校至少得发表200篇以上的论文,而且得具备给本科生授课的能力,所以在英国大名鼎鼎的克兰菲尔德大学就不在这个排名里,因为人家就不给本科生授课!所以在2016年,全球有大概800所大学上榜。

比起CUG的一些充满主观的标准,像学生满意度调查之类的,Times的排名,很多数据是实实在在可以查到的数据,或者是真正基于学校情况的数据。比如说像人数、经费、比例、论文数量等等。这使得Times的排名非常具有公信力!

除此之外,Times也有一些附属排名,使学生更加具体地看到学校的实力,比如:

•世界声誉排名(Worl Reputation Rankings),是有别于世界大学排名的附属排名,透过“教学声誉”以及“研究声誉”两大原则,计算出总声誉的分数;

•150 Uner 50, 150个成立时间少于50年的新兴大学排行,该排行中减少了专家主观评价的比重,更倾向于有自己发展特色的新兴大学。因为建立时间短,所以下调了声望这项的比重;

•亚洲大学排名,这个排名的机制是同世界大学排名一样的,13个评分标准去综合排名,具有很高的参考价值。

However,在这个排名中有些很牛的、并非用英语教学的学校的排名不是很高,这是因为论文引用率在泰晤士排名中占有相当的比重,所以不利于那些并非以英语为主要教学语言的大学,因为英语作为国际语言较易受到关注,自然较容易获引用。


QS排名

《QS世界大学排名》为QS公司所发表的年度大学排行榜,每年都会对世界范围内的大学进行一次排名。QS公司成立于1990年,是英国一家专门进行教育和升学就业咨询的机构。曾经一度和泰晤士高等合作,后分道扬镳。 QS有大关键评估因素从学生角度出发考虑:教学、科研、就业和全球化进展。这四大评估方向由6小分支表现支撑,包括对全球学者和雇员的调查,科研报告引用次数,教职员工和学生比以及国际学生和教职员工的比例。

QS排名也是一个具有世界影响力的重要排名,为什么呢?

•QS排名应用了2项破纪录的专项调研:

QS的排名方式应用了6种调研矩阵中的两种来进行全球性的调研,一种针对学术类,还有一种针对毕业就职人员情况,2016-17年度的QS排名共采样调查了7万多位学者和3万多位雇员,也是业内采样量最大的调查。

•分析了上百万个学术研究论文和论文引用情况:

2016-17年度,排名考虑了一共1千万研究论文和6千6百30万次论文引用,全部调查资源来自Elsevier’s Scopus数据库——世界上最大同行评审专用的文摘和引文数据库。

•参与排名的大学每年都在增加和进步:

刚开始排行榜只有500所大学,发展到如今全球900多所大学的排行榜;并且排行参考了超过3千8百个机构的评估;QS智囊团的成员们也一直都在改进评估机制,比如去年新的评估方式出台之后已经使得研究成果的评比更加公平。

总结:QS排名相比于Times,在学术方面占得比重更大一些,通过去年的评审委员会的改制,学术方面评审也更加公平。


怎么看各大排名?

重点来了!分析完这几个排名,现在和大家分享一下怎么看排名:

  1. 如果你是喜欢钻牛角尖的学霸,那不妨把这些排名的评分标准,各个项所占百分比等数据拿出来,综合着你想去的大学研究研究,看看自己到底侧重什么。在看这些排名的时候想想自己的情况,是要读本科还是研究生,是将来要在英国找工作还是回国等等问题,然后有针对性地去找适合自己的排名参考。

  2. 如果你懒得看那些指标,有个简单粗暴的方法,就是把这些排名综合着来看,看你想去的学校在各个排名中排到了什么位置,比完心里大概就有一个数了。

  3. 尤其是对于那些一年制英国硕士,多重视学科专业排名,将来要是想在你所学的领域混饭吃,专业排名往往比学校排名重要一些,毕竟行内看门道,行外看热闹!

  4. 其实,当你看完排名一头雾水的时候,更靠谱点的不妨去学校的官网,研究研究课程,看看你将来要读什么课,是什么样的教授上课,你能获得什么样的支持,毕竟这些信息都是公开的。

  5. 不能盲目追求科研水平高的学校,毕竟科研水平高,不一定授课能力就高。

以上就是个人这些年来的一些想法和泰晤士教育的学生经常问到我们的问题。形形色色的排名很多很多,不是排名越靠前就越适合你,或者说一定就越好。尤其是英国,这么多高校各有各的优势和擅长的科目。有句俗话:英国大学本没有排名,国际学生多了,自然而然就有了排名……大家还是本着不选最贵,只选最对的原则,选择一所最适合自己的学校。

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