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如何拯救低绩点

孟琦

2018-06-21 09:59:48

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如何拯救低绩点

GPA 分数低是很多学生目前面临的一个问题？在申请美国留学过程中发现，很多学生的申请都在卡在了 GPA 的这一关， GPA 分数低的确是一个很棘手的问题，如果一个学生的 GPA 低于 3.0 ，无论 G/T 考多高的分数，很多名校是基本不予考虑的。

对于在大一、大二就开始考虑并且准备出国留学的同学来说，在了解 GPA 真正的含义之后，从现在开始要努力提升每一门专业课分数，使自己的 GPA 成绩达到一个比较完美的状态。但如果已经有了一些成绩很差的对未来申请专业相关的基础课程，也不要觉得无所谓，要尽自己最大努力去做补救，比如说去了解一下是否可以重修课程或者有重新考试的机会，并且重考之后的成绩是直接覆盖原先的成绩，成绩单上没有补考、重修的字样。要充分利用自己学校的重修制度，尽量把 80 分以下的那些科目都重修一遍，换一个高的 GPA 。

而对于那些时间太短到来不及重修课程的同学，有没有别的办法弥补呢？

1. 开具相关的专业排名或者院校排名

GPA 分数低了，弥补的办法之一就是开具专业或者班级排名。一方面又学校的专业排名，另一方面也能凸显出申请的学习能力。国内很多高校的 GPA 分值都会相对严格一些，但是这并不能证明申请人专业学习能力的好与坏。相对有些学校的高 GPA 不一定有很好的含金量。例如同一专业，北大的学生 GPA 只有 3.0 ，华北理工大学的学生 GPA3.6 ，能不能简单的通过这个 GPA 的高与低来评判这两个学生的专业学习能力？答案必然是否定。

2. 找到权威性的推荐人

GPA 分数低了，可以找一个权威的推荐者来帮助你做推荐信。一方面有专业的权威，能够强调学校和专业的优势地位 ; 另一方面对于该同学 GPA 的低分值也可以作出一些合理的解释。能够证明如此低的 GPA 是由于国内学校对分数要求严苛或者别的原因。美国的学校向来非常看重推荐信，推荐者的权威及推荐信的份量在他们做出是否录取决定中占据相当大比重，只要你的 GPA 成绩不是特别低，一个有份量的推荐者的推荐信相当于能够为你的 GPA 增加 0.5-1 绩点。

3. 放大专业学术研究或实习经历的优势，弱化低 GPA

放大学术研究和实习经历作为重点突出。平时所参加的一些学术研究可以放大其中的闪光点作为申请的有利条件，例如参加了某领域的项目研究或者论文发表，要让审核委员看到你是具有学术潜力、适合做研究的。而美国人也非常看重工作经历，没有工作经历也可以突出自己的实习经历，这些都能表明你在积极参与实践，实践经验也是能打动美国院校的重要亮点之一。

4. 参加由 ETS 举行的 GRE 专项考试

GRE 专项考试很少为人所知，据悉，北美绝大多数研究生院以及大部分专业学院都要求申请入学者参加 GRE 考试。考试目的是向被申请学校提供申请者的教育学术背景以及学术能力等信息。考试形式分为两种：普通能力测试（ general test ）和专项能力测试（ subject test ）。其中前者是广大考生出国考试中必须参加的，而后者则是不为人所知或相对了解较少的部分，但后者在留学申请的过程呈现出越来越重要的分量，因为它能在一定程度上反映一个人专业背景的好坏。

虽然备考专项考试任务非常艰巨，但比起申请材料的写作以及选校、选专业、选导师而言，考试是美国留学中最简单的一步。目前，不是每个人都会考 GRE 专项考试，但如果别人没有考你考了，并且成绩较高，在申请时肯定会更有优势。

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