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留学的注意事项
1.提前准备语言提早过语言关
“中国学生，你为什么不说话？”这似乎已是很久以前的事了。因为中国国力的崛起，得益于中国改革开放的深入，现今的中国学生，外语水平的提高已不是一点半点，外语的普及程度也非常的广泛。而且国内英语普及时间也早，学生们再也不是 “哑巴英语”了。但是这只是一个开端，只是有基础，但如果想提高学生的口语能力，最好的办法就是多说，多和外国人交流。建议在有条件的情况下，家长可以从小培养孩子的英语能力，可以带孩子去国外开拓视野，提升自信，提前适应国际交流的方式。
2.找好寄宿家庭做好心理过渡
16岁以下的学生，是一定要有监护的，同时这也是使馆对签证者要求的条件之一。监护通常有几种，有的是由学校（校长或指定人）直接做监护人，有的是由监护公司（指定人）做监护，还有就是由所在的寄宿家庭做监护。前两种，因为沟通的条件，或语言的原因，家长通常会感到联络不便，不能在需要的时候得到有效沟通。寄宿家庭通常又是当地人，家长的直接沟通也会有语言的障碍。
3.积极主动的参与各项活动
中国的学生不喜欢参加活动，喜欢宅在屋里，长时间下来自然有了孤独感。学生应该打开心扉，积极参与学校的各种兴趣班，这也是排除孤独感，快速融入环境的方法之一。兴趣班、学生社团的种类很多，积极的参与可以开拓视野，提升自己的综合能力，更重要的是，可以找到一帮兴趣爱好相投的朋友，有更多的交流机会。
4.与父母保持沟通通畅，与孩子共同成长
解决低龄学生在过渡期的孤独感，除了学生应主动与家里保持沟通外，还有一项也是必需的，那就是父母必须与孩子一起共同成长。十几岁的孩子到了一个陌生的地方，会有很多的陌生感，要学习的东西也很多，也要结交新的朋友，所以时间上也一定是会感到不够用。这些都是可以理解的，既然为孩子选择了一条全新的路，作为父母，就应该相信她，在心理上支持她，把远游的孩子作为自己心中展翅高飞的大鹏鸟，而不是手中的风筝。家长要做的是把孩子送出去之前做足充分的准备，在他们走后为他们加油，时不时的鼓励孩子，与他们一起成长。
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姜婷
