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在17-18世纪,文法学校最初是由希腊人任教,教授希腊语和希腊文法。到公元前100年左右出现了拉丁文语法学校,并在公元前50年左右得到迅速发展。文法学校除学习拉丁文、希腊文及有关的文学作品外,还学习地理、历史、数学和自然科学,学习方法以背诵为主,纪律严格,体罚盛行。 文艺复兴时期的文法学校,属中等教育性质,是寄宿制的私立学校,学费昂贵。学生入学年龄均为13-14岁,修业通常为5年,毕业后升入大学深造。学校以升入顶尖大学为任务,以天才教育和绅士教育相标榜,享有很高的声望。
澳洲的私立中学秉承了英国传统教会学校的教学方式,除了对学生学业方面进行教育外,还对学生的言行举止等方面进行训练。
1、课程的多样性
澳洲的中学一般在8个关键学习领域的范围内为学生提供一系列课程,这8个领域是英文、数学、科学、人文、外语、艺术、科技、健康及体育教育。如果是文法学校或者教会学校,一般必修和选修里也会有宗教课程。这些课程全部加起来会多达上百门课程。
2、课程的灵活性
一般除英语课外的其他课程都是可以选择的课程,这样的话大大区别于目前国内的应试教育。学生在选课中可以根据自己的兴趣爱好,自己的学习能力,以及结合未来大学想就读的专业来进行选择。比如,如果学生想申请大学的金融专业,高中阶段可以选修数学课;如果想申请医学专业,高中阶段可以选择化学和生物课;如果想申请翻译专业,对于高中阶段的选修课则没有任何前提限制。配合学生未来的升学志愿和就业需求,在高中阶段就有针对性地学习相应的基础课程,能使学生在升入大学接受进一步教育时能得心应手。
3、课程的国际接轨性
澳洲很多文法学校都会提供IB课程,IB课程全称为国际预科证书课程(International Baccalaureate Diploma Programme,简称IB课程),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。很多文法学校都提供IB课程,毕业的学生可以前往其他国家继续进修。
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