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选择8月份入学,可以考虑入读美国的社区大学
社区大学招生时间相对比较灵活。而且大多数社区大学都与本州的综合类大学有转学协议,目前转学体制最完善的是加州和华盛顿州。加州大学以及加州州立大学,南加州大学等等位于加州的综合类大学,每年都会从本州的社区学院接收大量的转学生,以南加州大学为例,他每年接收转学生的比例构成中,来自社区大学的学生占了59%。这也是为什么加州大学,加州州立大学不怎么接收国际转学生的原因。中国学生选择社区大学来就读,主要是以社区大学为跳板。
哪一类学生比较适合选择这种方案?
1、工薪家庭的学生﹙因为社区大学每年的学费在8000美金左右﹚
2、英语基础一般,但是自主学习能力还不错的学生。
3、想进名校,但是短期内提供不了理想托福成绩和sat成绩的学生。
选择次年8月份入学,直接申请入读美国的大一
学生可以好好利用高考后,7月-12月这段时间来备战托福考试,如果基础好的话,可以争取参加下半年的sat考试,10月份来不及的话,可以报考11月和12月份。
选择次年1月份入学,直接申请入读美国的大一
美国的部分学校在1月份,即春季有招生,比如排名37位的宾州州立大学, 还有在国内知名度不错的普渡大学等等。由于每年申请春季入学的学生相对秋季要少很多,所以在录取率上比申请秋季入学会略占一些优势。对于刚参加完高考的学生来说,可以利用7,8,9三个月的时间来准备托福考试,10月1日前向美国大学递交申请材料。
哪一类学生比较适合选择这种方案?
1、想省时间,尽快入读美国大学的学生。
2、适合在纯英语环境中学习英语的学生。
3、想通过“曲线救国”的方式进入美国名校的学生。由于春季招生的学校相对于秋季要少很多,不少学生会根据目前自身条件选择一所自认为还不错,但是并非自己的理想院校的学校入读,一年之后转学到更好的学校。
选择次年1月份入学
美国大学的预备课程,目前排名前100的部分学校开设这样的课程,包括加州大学欧文分校,东北大学,佛蒙特大学,加州大学河滨分校等。“桥梁课程”开设的目的是为了让国际学生更好地融入到美国大学的学习环境中。通常,课程长度为8个月,9个月或者12个月。“桥梁课程”期间,学生可以一边攻读语言课程,一边修读专业课程﹙即大一的学分课程﹚,通常第一年可以修读20-30个学分不等。
哪一类学生比较适合选择这种方案?
英语基础不错,想去排名不错的学校,但是没有时间系统准备托福学习的学生。“桥梁课程”对于学生的托福要求一般在60分或者以上。如果学生高考英语成绩在120+,据我们的经验来看,经过两个多月左右的准备,要达到六七十分的托福成绩,并不难。
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