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牛剑学生ALEVEL都是怎么学习的?

褚小艳
2019-09-21 15:49:34
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想知道能进牛剑的学生3个A*都是怎么学的吗?

听听看,牛津大学offer holer是怎么说的?



2018 年初,我收到 牛津 history an economics 本科预录取, offer 条件 aaa 。严格意义来说,那个时候还不算 oxbrige 学生,而且我还没有完成全部 a-level 的学习,除了 数学 上一年已经取得 a* ,接下来有 进阶数学、历史、经济 需要参加夏季的最终考试。

我其实不太“复习”,因为复习是关于知识的,而我更注重技巧。本质上讲, a-level 考试就是把一些能力和技巧运用到不同的情况当中。

所以我 大部分的时间是用来刷 past paper ,一个小建议就是重做同一套题,尤其是数学这样的理科科目。 对 数学和科学 这样的科目来说:从网上下载 past paper ,考试局都会在自家网站上给出。也可以试试 the stuent room(学习交流论坛) ,如果你的考试局是 wjec , jack tilson 是一个非常棒的学习网站。我会先从最老的真题开始做起,然后把最新的留到考试前再做,这样可以更好地适应考试形式。


认真做 past paper ,然后自己打分,了解考试评分标准 mark scheme ,但偶尔可以请老师或父母帮忙,确保不要自己给自己的分数太慷慨。

刷 past paper 的时候不要自欺欺人,查笔记或请求别人帮忙做出来的题目都不算数。如果想写下来,可以用一支颜色不一样的笔。犯错是无可避免的,有些问题因为记不住方法跳过也很常见。

不过,真正弄懂了这些地方才是最重要的,而不是只在意一个正确答案,用另外一支笔写下正确的解题步骤。标准答案中不理解的部分,我一般都会查笔记、 google 、问老师或问同学。

重新做相同真题的意义在于,你已经弄清楚了之前出错的地方,或者会有意提醒自己回答这个问题要注意哪些。如果直接另做一套题,还是可能会卡在相同的问题上,记不住方法。


如果学习的是新课程,尤其是 past paper 很难找的,那么使用旧版课程或者不同考试局的材料是个好办法。 对 历史、经济、人文等科目 来说:写作的科目,重复做题效果不是那么明显。因为数学题目基本都是一个套路,而每一篇 essay 都略有不同。

读一读 examiners ’ report 和 mark scheme 很有帮助。 注意,一定要仔细阅读,而不是光扫一眼。文科两分的差别,有时候可能就在一个看似不重要的词上。

阅读这些材料,我认为态度很重要,很多人认为自己不理解的部分,是作者的错误,但我总是假定那是自己的问题。想考出好成绩,首先要理解别人想表达什么,就算他们的表达方式有点差,但是要想成功,我们应该对自己期待更高,而不是寄希望于别人。


不论如何,对于写作课目,我最大的建议就是 严格读题 。 gcse 和 a-level 刚开始,我以为 essay 只是为了尽可能展示你了解多少知识,然后最后分数很可怜。真正的得分点是针对题目进行讨论。

首先找出题目中的“关键概念”,举个例子,如果问题是“ how far o you agree that us foreign policy was mainly isolationist 1919 – 41 ” ,那么这个题的关键词就是 isolationist ,所以这个概念应该出现在你写作中的每一段里。注意了,是围绕这件事,而不是‘ isolationist ’这个词重复了多少遍。

对于学习历史的同学,就算不打算申请牛津,我也会建议练习一些牛津历史入学考试 hat 真题。网站上有 mark scheme ,对历史帮助特别大。 其他科目也是一个道理,可以找牛剑入学测试的相关真题来练习。 



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