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加拿大留学申请有哪些可参照指标?
1.在校生及老师数量
一般来说,一所学校学生、老师人数越多,这所学校的规模就越大,也就意味着院系设置越趋于齐全完整,各类配套更加完善。
但“人数”只是作为一个相对的参考指标来考虑。对于加拿大来说,很多规模并没有那么大的学校,也有一些自身独特的优势:
①学生少,老师更容易把每个学生照顾周全;
②学校规模虽然不够完善,但学校老师和管理人员可能会更加努力提升学校水平;
2.学校所在地
①.加拿大绝大多数大学不止一个校区,不同校区之间可能相隔很远的距离。
②.加拿大大学的校区没有主校区、分校区的说法。所以,最后颁发给学生的毕业证书都只有该大学的名字,而不会标注学生是哪个校区毕业的。
③.同一个学校不同校区之间可能没有区别,也可能区别很大,主要还是要看具体学校。
3.本科课程是否有co-op
加拿大本科教育有一个特色,即“co-op”。也就是和企业合作。这是加拿大最早推出来的大学生和企业结合的方式。
4.语言能力
加拿大是英法双语共用,所以申请时一定要弄清该校使用哪种语言上课,以免因语言障碍造成不必要的麻烦。
但是很多学校都为国际学生提供双录取,学生在无托福或雅思等语言成绩的情况下,需要先到大学里的语言中心进行语言学习,达到专业入学要求后即可进行专业课程的学习。
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