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在国际学校学习，孩子会收获什么（三）

赵淼

2020-04-12 20:21:25

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爱运动的孩子原来那么快乐

eason妈妈说eason原来在上体制内小学的时候，下课和午间休息的时候根本没有时间去操场上运动玩耍，而体育课也都是以体育考核达标为目的地上课。她觉得像eason这样的男孩太需要运动了，当他转入国际学校后，简直就像变了个人。最重要的是在这里，无论下课还是中午，都鼓励孩子们一定要到室外去自由活动，大运动不仅让孩子强身健体，对孩子的学习能力和手眼协调能力也都有极大的帮助。

除此之外，国际学校对运动极为重视。无论男生女生，都有机会参加足球、游泳、棒球、篮球、跑步等各种运动俱乐部，而学校的老师多数都是十项全能，英语老师也可以是足球教练，计算机老师可以是篮球队长，整个学校的运动氛围都非常强烈。

阅读，阅读，还是阅读

国际小学普遍回家作业不多，但学校在每一个环节里却都把阅读看得非常重要。英语课很多时间都花在阅读上，科学课上也会要求孩子阅读相关的科普书籍，中午休息孩子可以自由去学校图书馆读书，也可以借阅回家，学校会用各种方式激励孩子阅读。上海还有一所国际学校在图书馆里建造了一个超cool的滑滑梯，读书累积到一定数量的孩子可以滑一次。

学校一般不会指定阅读书目，会尊重孩子的阅读喜好，也鼓励孩子阅读多元化。而因为回家作业没那么繁重，所以大多数孩子能够有比较充足的时间来进行阅读。很多国际学校还会提供网络阅读资源，鼓励孩子利用网络进行在线阅读和测评，根据自己的阅读能力不断提升和挑战。学校还会定期举办各种阅读活动，如阅读周、读书月，让孩子把自己打扮成最喜欢的故事主角，或者鼓励孩子们创作一本自己的书。

一点不热闹的班级微信群

和国内小学热闹无比的班级微信群相比，lisa妈妈说进入国际学校后，她一下子从老师各种打鸡血的微信群里解脱出来了。

她说国际学校一般规定老师不可以与家长互加微信，所有通知联络都可以通过邮件进行，而班级微信群一般由家长自发组织，没有老师参与。而国际学校的家长一般在群里就是发一些学校的通知，聊的也多是学校校车、午餐等状况和建议，从来没有提过任何培训班补习班的问题，这让lisa妈妈觉得真是轻松不少。

没有比较就没有伤害

eason妈妈说虽然现在学校班级里的同学大多她都认识，但你真的要说谁成绩好，谁成绩差，还真没概念。

由于考试不是评分制，老师也从来不会拿哪一个同学和另一个同学做比较，更不会当众表扬谁考得好，谁考得差。所以无论是孩子还是家长间都没有那种比较的概念，老师也会鼓励孩子，跟自己比较，给自己设定目标，一步一步往前走。

所以你会看到大多数国际学校出来的孩子都比较有自信，这种自信是来自周围的环境没有压迫和比较的原因。而且由于国际学校没有班干部制度，班级的准则由每个同学提出和制定，每一个孩子都要担任班级里的某个职务，并且公平轮流。这些都让孩子们对公平的概念特别理解和坚持。

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