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德国的学员chris kling在奥克兰大学修读工程项目管理研究生学位(master of engineering management)。chris的终极目标是得到博士学士学位,因此他对以科学研究为导向性而出名的高校特别喜爱。两年前chris曾短暂性拜会过英国,并爱上了这一國家。
“我还在加拿大做志愿者的情况下,曾在伦敦周边参加过一个天主教青年会(ymca)室外文化教育营。那时候我想,自身早已在加拿大了,那为什么不去新西兰呢?我会英国以后,感受来到这儿美丽动人的人文风情,并真心实意感觉这是一个特别适合久住的地区。不很巧的是我还在大学本科入读期内没有时间出国留学,因此我想为何没有海外学习研究生呢?以便得到学业奖学金,我曾经干了很多勤奋,并最后保持了自身的心愿。我确实为能赶到这儿念书而非常高兴。”
chris在德国联络的协助提前准备国外留学的组织提议他来奥克兰大学入读,由于奥克兰大学具有很高的信誉并在科学研究领域遭受国际性高宽比认同。chris的科学研究重中之重是微生物甲烷气体在交通出行领域的潜在性主要用途,他觉得这一领域将这里获得适用。
“造成这一念头是由于我确实很喜欢自然界,我喜爱旅游。过去的两年里,我经常与露营车这类的物品相伴。我刚开始问一下自己:怎么才能使此项技术性更翠绿色、更可持续性、更环境保护?在这种疑惑的驱动器下,应用压缩天然气为燃气轮机然料的解决方法足以进行。”
chris也非常喜欢研究生课程的协调能力,这使他可以追随着自身对绿色能源的兴趣爱好,并再次他的课题研究。研究生副院长﹙讲课﹚garry miller博士是chris的课程咨询顾问,他的协助让 chris觉得十分溫暖。
“最开始,课程包括7到8门选修课。当我与miller博士聊得这些方面的情况下,她说假如讨厌这种课程,还可以挑选其它课程。要是其它课程的老师和老师愿意,他就不容易在意。”
“那简直棒极了。这要我觉得自身真实添加了高校,并变成了高校的一分子。我能随意选择自身喜爱的课程,这代表我能真实进到自身很感兴趣的领域。这一件事而言确实太不一样了。”
工程项目管理硕士也合乎chris的职业发展目标。chris喜爱课堂教学,因此他十分高兴自身能有在奥大学习培训期内出任硕士研究生助课的机遇。另外,chris也想在技术专业领域内从业一些工作中,那样他就可以进一步发展趋势和锻练自身,并把得到的工作经验和专业知识教授给下一届。
“我或许未来会变成一名专家教授。由于我非常喜欢向他人解读难题和教给专业知识,”chris表述道。“以自己的学习方法,我发现了这些有社会经验的教师,例如来源于制造行业内的教师,是一件事学习培训危害较大 的教师。”
进行研究生学位后,chris的下一步方案是再次科学研究他所很感兴趣的道路运输领域的能再生然料技术性。他现阶段在考虑到修读博士学士学位,另外也在思索将来两年的职业发展将可以带来他什么使用价值。
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