马来西亚独立前曾是英国殖民地,因此马来西亚继承了英国的政治、司法、法律、医疗、金融、教育等体制,又结合了本身的多元特色,形成了一个独特的教育体制.马来西亚教育部宣言,大马致力发展教育领域的努力获得认同,致使大马教育素质排名在 全球排名第14位,以及在东南亚国家排名第2位,仅落后于排名第一的新加坡。教育部说:“报告指出,大马在2011/2012年度竞争力较为良好,主因是大马政府致力实现2020年宏愿,作出各种改变。”在基础教育(小学)的品质方面,大马排名第21位,并获得5.0分。“基础教育的入学率为94%,比汶莱(92.9%)、美国(92.0%)好。”全球高等教育研究机构quacquarelli symons发布了2020年qs世界大学排名。
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