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2020年,finingschool.com(以下简称fs)作为低龄留学领域客观中立的第三方搜索择校平台,迈入了第10个年头。我们一如既往追求全面、准确的学校数据和一手的申请资讯,不断拓展学校范围,倾听家长心声,多渠道了解学校,探索着如何更好的将数据和资讯传递给关注美国低龄教育的家庭。
★ 3个榜单重磅发布*
*参与走读评估体系的450所走读学校,选择依据为fs网站与社交群的讨论搜索热度
★ 变化
与2019年相比,2020年最新排行榜的变化主要为:
❖ 数量变化
2019年,我们综合评估了400所走读中学。2020年,我们在排查了学校招生策略调整和关闭等情况的同时,根据fs网站与社交群的讨论搜索热度,将400所走读榜单扩充到450所。
由于走读学校呈现很高的地域性差异,今年我们依然只做走读学校评级,在同级别中进行不分先后的校名排序,不对学校进行直接排名。
❖评估依据及权重变化
2020年的八大评估维度,与2019年一致,但在数据组成、筛选等方面进行了深度优化,并首次采用机器学习方法,尽可能排除干扰因素,尝试获得更加合理的榜单算法。数据方面参与评估的数据点从32项扩大到46项,极大增加了数据的多样化与全面性。新的8大项评估指标分别为:地理位置、学术、升学、课余活动、学生群体的多元化、学校周边社区、中国学生管理以及fs网站评分。
★ 数据来源
评估与排名所使用的数据主要有3个来源:学校官方数据、美国公共数据和fs用户自主提交的数据。
fs对每个数据点都进行了详细和缜密的打分,每个数据点的权重分配都经过了反复的测试和甄选。
评估权重分配如下所示:
★ 如何打分和立项
❖ 评分项设置
所有评估大小项设立以及具体数据点的选取都基于:
❖ 评分机制 整个打分系统是基于对数百个不同等级学校组成的样本进行数学统计得出的数学模型计算而来。每一个数据点将依据其通过模型预测出的整体水平分布中的百分比位置给出相应的评级。
★ 2020年美国私立寄宿高中排行榜
以2020年寄宿高中前30为例:
20年榜单的一大亮点,是引入了历史数据,尤其在升学维度和点评维度。
1.社区与地理维度的重新组合
在2019年排行榜中,“社区便利指数”与“交通便利指数”归属在地理维度中。在不断与学校以及中国家庭交流后,我们发现不少学校所在的地理位置不一定是最繁华最接近市中心,但却是周边生活非常便利方便的地方。因此我们决定在20年榜单中,将这两个指数从地理维度放入社区维度,更加直观的体现这两个维度的区别,您可能发现很多学校在这两项上,相比19年会有一定的波动。
以the williston northampton school为例,该校位于新英兰地区并处于教育资源丰富的马萨诸塞州,但地处麻州中西部,距离国际机场和全美顶级大学资源并不像麻州东部学校那么近。但同时,该校周边社区便利程度与安全系数非常高。在去年评级体系下,该校拿到了地理a+,周边b+的评级。而在20年最新评级中,该校的地理评级为a-,社区评级则进入了a+级别,是一个比较典型的、因为数据点重新组合导致地理与社区两个维度发生变化的学校。
the williston northampton school
2.升学维度:综合升学率+历年数据
升学一直是中国家庭最看重的学校指标之一,代表了学校毕业生的大学走向,在以往的算法中,“藤校录取率”和“顶尖大学录取率”也一直是核心指标。但我们经过数年评估之后发现:侧重前往顶级大学的升学率,会导致部分学校可能因为偶然的优质生源,在藤校方面获得过高得分,而这种藤校录取率的变化并不稳定,无法在来年继续保持。
因此,在20年榜单中,“前100大学+前25文理学院”的综合升学率将成为一个核心指标,“前50大学+前10文理学院”的综合升学率也会比往年更重要,通过扩大样本量,减小了数据波动的偶然性。当然,对于顶级美高来说,在整体录取率优秀的前提下,“藤校录取率”和“顶尖大学录取率”依然是进入a+级别的关键指标。
另外,我们不再只计算当年的升学数据,而是同时将历年的升学数据纳入算法。fs数据保存着每一所学校的历年升学数据,这些也是学校升学实力的一部分,理应在排行中获得直观体现。
以ublin school的升学数据为例,2019年该校升学评级是b级别水准(藤校录取率一般),但在20年榜单中,该校前100综合大学录取率+前25文理学院录取率超过了毕业生的40%,中和当年与往年数据后,ublin school在升学维度中得到了a级中下游水平,相比19年的升学b有了长足的进步。如果该校能保持较高的毕业生优秀大学升学率,甚至能继续提高其藤校录取率和顶级大学录取率,该校在未来的升学评级中将会有更好的表现。
3.fs点评:算法优化
自从19年榜单中引入fs点评后,获得了大量家长和学校的关注,前往fs点评的用户也逐渐变多。在20年榜单中,我们进一步优化点评算法,不光考虑打分本身,还有有效点评人数(去重处理)。并且我们分别统计了近一年点评数据,与一年之前的点评数据,确保无论是底蕴深厚的优秀学校还是最新崛起的热门学校,都能在fs点评维度充分展示自己。
一些在19年因为有少量5分点评获得a级别点评维度的学校,在今年的新点评算法下,会因缺少点评数量与最近一年点评数据,回到合理的位置。
相对的,一些总评分在4.8-4.9(满分5分),但点评数量数十条的学校会得到更好的fs点评评级。
以arlington school的点评数据为例,该校在19年之前获得了超过20条点评,综合打分在4.78左右。在最近一年中该校获得8位用户的有效点评,综合打分在4.9。虽然点评总分低于很多5分和4.9分学校小,但综合考虑其点评数量与最近点评数据,理应超过点评有少量高分特征的学校。最终该校获得了a+级别的fs点评评级。
4.中国学生管理:维度升级
19年榜单中有一项国际生管理,一经推出就受到了广大用户的关注,在经过一年的打磨之后,fs正式将其升级成了更符合中国家庭需要的中国学生管理维度。我们增加了大量数据点,包括“首次招收中国学生年份”、“每年访华频次”、“是否有中文老师专门管理学生”。对走读学校还细分了两个数据点:“住宿方式”与“住宿管理方”。学校或者第三方管理,寄宿家庭or宿舍,不同的数据组合对于中国家庭来说都非常重要。
5.学校课余生活:增加艺术与捐款
艺术科目是fs从19年开始新增的数据点,也是很多家长相对体育之外,另一项关注的学校非学术课余数据。在20年榜单中,艺术科目与捐款总数,都将作为反映学校课余生活综合水平的重要参考指标。
以课余评级a的cate school为例,2020年该校club数量和体育数量在课余评级a-以上学校中并不突出,但20个艺术项目,与接近1亿美元的校友捐款总额,使该校甩开其他课余a-级别的学校,进入a级中游水平。
6.学术维度:通盘考虑ap成绩、amc成绩、frc成绩
19年fs尝试在数据深度方面不断挖掘,现在已经积累了大量学校的ap考试成绩,amc数学竞赛成绩,frc机器人比赛成绩等。相比之前更依赖sat/act与ap/ib等课程信息来体现学校的学术维度,现在fs有了更加多元化的学术评分标准。一些学校也得以在同类学校中脱颖而出,获得更高的区分度。
以学术评级a-的kimball union acaemy的为例,2020年该校新sat成绩1230,act成绩26,ap课程数量21门,ap 3分通过率75%,高级教师比例66%。其中sat成绩与act成绩并不突出,但ap3分通过率超过大多数b+学校,amc竞赛表现相比其他b+学校有很大的优势,最终该校在学术维度中进入了a-级别。
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