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跨专业学长的学习方法大公开!

方玙程
2020-09-12 23:22:22
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从清华工科到布大社科,跨专业学长的学习方法大公开!

首先,各位跨专业的小伙伴们对自己的基本功“先天不足”一定要有清醒的认识,也需要尽量做好充分的准备。


预习新专业的基础知识

一般来说,第1学期有部分课程的前几节课会起到绪论或者导论的作用,但是老师也会默认大家是了解本专业的基础知识的,不会从0到1讲解一些最基本的概念。

以我所学的公共政策专业为例,这是一门政治学、经济学、社会学等学科知识综合的交叉学科。在我们第1学期的一门课上,课程内容频繁涉及“新自由主义”“凯恩斯主义”“威权主义”等专门词汇,很多转专业的同学因为没有相关专业背景,在课上一头雾水。我因为在本科时对政治学和经济学感兴趣,恰好了解一些相关知识,才幸运地“逃过一劫”。

所以,如果学弟学妹们申请到了全新的专业,可以在开学前的假期,检索一下这个专业的基础课程包括哪些,提前自学一些基础知识,如果能提前阅读一些英文原版教材就更好不过了。


巧用stuy group和seminar

除了自学打好基础,大家还可以充分发挥好stuy group和seminar的作用。

以我所学的公共政策专业为例,文献阅读强度还是很高的,每门课一周大概要阅读15-20篇必读文献,老师还会推荐阅读20篇选读文献,其中还有相当一部分是某本书的完整章节。考虑到一学期3门课,以上x3才是一周的总阅读量。我认为自己的英文学术阅读能力还算是比较强的(雅思阅读9分,社会科学类原版书阅读无障碍),但我独自读了一周文献后,确实感到单打独斗不是长久之计,毕竟总不能把一周的时间都砸在读文献上。

于是,正式开学的第2周,我就在中国同学微信群里提议尽快组建学习小组。我自己的经验是,7-8个同学为一组比较合适,这样的话,每周每人阅读一门课的2-3篇文献,选择一个固定时间互相交流文献阅读体会,就能覆盖这门课的所有必读文献和一部分选读文献了。

当然,一般外国同学也会在facebook群组等地方号召组建学习小组。但我想提醒大家的是,在阅读英文文献之后,能够再以自己的思维去简明扼要地转述文献主旨本身就是一个需要我们学习的技能,用英语输出或者接受别人的英语输出又进一步提高了难度,是否参加外国同学的学习小组还是要根据自己情况量力而行。

另外,我想和大家聊聊seminar。公共政策专业第1学期的3门课程,除了平时授课,还都安排了每周1小时的seminar,一般15个学生分为一组。

我个人的感受是,如果课前准备充分,争取在课上积极发言,那么seminar可以说是快速锻炼专业相关的口语能力的最佳途径之一。因为在seminar课上,大家需要去讨论一篇文献的研究设计是否稳健,一个话题有哪些不同流派的学术观点等等,这是很难得的能够高强度使用学术英语的环境。机会难得,需要大家好好珍惜。


高分essay小技巧

最后,我想和大家分享一下关于如何争取写出高分essay的小技巧、小心得。很多专业都会有一些课程的期末考核方式是交essay。我还是拿我的专业为例,有共通性的内容欢迎大家参考~

我们社会科学类的课程一般期末都是以essay为考核方式,而不同的课程、不同的老师,对于一篇特定主题的essay,往往有预设的更优的写作范式和必须参考的核心文献。在临近期末时,老师都会安排office hour和学生讨论essay plan,学弟学妹们一定要珍惜这个机会,摸透老师预设的更优的写作范式和核心文献。我还记得我的一个同班同学,自己琢磨出一个初步plan,和老师讨论后一身冷汗,因为老师说如果他最后就按照这个plan写,结局只能是fail。

在摸清了核心文献之后,该如何获取文献呢?布大的文献数据库资源很丰富,图书馆馆藏也基本能满足我们的需求。只是有时可能会碰到一些书已经被借出,或者偶尔会碰到没有馆藏的情况。必要时,在amazon上氪金也是值得的。此外,will’s memorial builing对面还有一家很不错的慈善二手书店,大家有时间也可以多逛逛,认真淘书的话会有惊喜的哦~

身边的小伙伴们都说,在布大的一年给人的感觉是转瞬即逝,以上经验也只是我在这短短一年里总结的小小心得。如果这些小tips能帮助大家多拿到几个merit甚至istinction,我就心满意足了。

如果您喜欢我的文章,可以关注我或对我的文章进行评论、点赞和收藏。

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