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加拿大本科申请介绍

孙春萍
2020-09-20 17:04:55
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加拿大本科申请介绍

加拿大大学的入学时间基本上都在 1 月和 9 月,有些学校会多一个 5 月入学。而按照中国学生从高中毕业的时间段来讲, 9 月份入学会是很多家庭的首选;而 9 月份也正是加拿大所有大学所有专业都会开放入学的时间。针对 9 月份入学的这个时间节点所对应的申请的时间是固定的,从每年的 9 月份,到次年的 2 月份。

如果一个学生想要在高三毕业的那一年的 9 月份入学,那么他需要提前一年的 9 月份递交申请,才能够占据名额优势,不会错过申请的最佳时间。如果等高考完再考虑当年 9 月份入学的同学,需要结合自身条件,合理安排申请时间。

那是否就意味着高考后就申请不了加拿大的本科了呢?并非如此,想去加拿大留学的孩子们可以考虑去加拿大读中学的 12 年级,过渡一年,申请次年入学的学校。举个例子:安省高中毕业,需要学生学学满 30 个学分。如果国内高二毕业的学生,去加拿大中学能转换 22 个学分,剩下只需要修满 8 个学分即可。如果是高三毕业的学生,可以转换 24 个学分,需要继续在加拿大中学修 6 个学分。

众所周知语言成绩是出国留学的重要条件,对于那些想去加拿大留学,但语言成绩不理想或没有语言成绩的学生而言,如何实现留学加拿大的梦想呢?可以选择哪些途径呢?下面就为大家介绍一下。

方案一、大学双录取
加拿大本科双录取指的是同时发放本科与语言录取通知书,学生要在专业学习之前进行语言学习。对于成绩较为优秀的高中毕业生和大学在读生来说,如果语言不过关,可以选择双录取。
课程长度:
通常学校会根据学生的实际英语水平进行判断,英语水平越高,培训时间也就越短。通常高中毕业生需要3至8个月左右可通过语言关。

优点:

  1. 语言培训结束后即可进入专业课学习。
  2. 既可以提高自己的英语水平,又可以得到一个过渡期,以适应国外的学习生活。
  3. 语言环境好,可快速学习英语。
  4. 语言中心多设在大学内部,可体验学校生活。

缺点:

  1. 并不是所有大学都有双录取。
  2. 由于语言中心的成绩一般只被该大学或极少数大学承认,学生语言通过后大学选择有限。

方案二、转学分申请

对于成绩一般的学生,可以先申请加拿大公立学院。然后通过转学进入更好的学校。
课程长度:
在学院完成1—2年的学习后,可转入大学续读本科,2—3年后可获得学士学位。

优点:

  1. 学院小班授课,更容易获得好成绩,从而转学到更好的学校。
    2.SPP计划的实行,使申请学院的学生签证成功率更高—雅思5.5的学生,担保金无需提供历史。
    3、与大学,尤其是名牌大学相比,学院的学费低至少三分之一。
    4、学院的课程实用性强,而且大多数课程提供带薪实习,就业率高。

缺点:
并不是所有学院和大学可以联发“学院+大学”录取通知书,所以需要学生在完成学院的课程后重新申请大学。

方案三、高中/预科途径

高中在读生可以考虑申请加拿大中学或者读预科。有些加拿大名校是要求高考成绩的,因此大家可以前往加拿大高中进行学习,之后直接申请大学。
课程长度:
如果学生学习基础好,英语能力强,可直接进入高中最后一年,6---8个月完成,否则可能需要两年以上的时间。

优点:

  1. 加拿大申请大学更看重平时成绩,且提倡宽进严出。
  2. 学生提前到加拿大读高中,不仅可以凿实英语基础,更可以借此机会适应加拿大的教育模式。
  3. 在加拿大完成高中,把过渡期放到了课业相对轻松很多的高中,学生可更快更好的适应大学生活。
  4. 加拿大很多高中提供大学先修课程(AP),成绩优秀的学生在中学即可完成部分大学学分。

缺点:

  1. 到加拿大读公立中学也很难直接进入最后一年,即使高二完成的学生,可能需要读两年以上。
  2. 私立中学虽然课程安排紧密,有可能一年完成高中,但学校国际学生比例较高,所以英语环境相对不是很理想。


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