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当我们看排名的时候，关注的不应该只是数字，还要关注排名背后的因素，才能发现就哪些是你真正想要的。
us news 世界大学排名因素
全球学术声誉﹙12.5%﹚；地区学术声誉﹙12.5%﹚；
出版物﹙10%﹚；图书﹙2.5%﹚；会议﹙2.5%﹚；
标准化论文引用影响指数﹙10%﹚；论文引用总数﹙7.5%﹚；
引用率最高的10%的出版物﹙12.5%﹚；
引用率为前10%的出版物占总出版物的百分比﹙10%﹚;
国际合作﹙5%﹚；国际合作出版物百分比﹙5%﹚；
在自己领域被引用率为前1%论文的数量﹙5%﹚；
最常被引用率为前1%的论文占总出版物的百分比﹙5%﹚
qs 世界大学排名因素
acaemic reputation 学术声誉（占比40%）
学术声誉是所有指标中占比最高的一项，qs通过学术调查了解世界各大高校在教育和研究方面的资质。该调查收集了超过9.4万人的专家意见，成为目前调查范围最大的学术观点调查。
全球雇主评价，占10%
单位教职的论文引用数，占20%
基于5年的学术论文发表记录数据，考虑到不同专业的学术成果差异性，qs对于文献引用进行了标准化评估。在平衡不同专业领域科研成果的同时参考论文数量，从而客观考量这一指标。为了解释不同领域具有截然不同的出版文化这一事实。
教师/学生比例，占20%
师生比是考虑教学质量的重要指标，也是最有效的指标。师生比评估了一个学校能够在多大程度上为学生提供有意义的讲师和导师。而师生比的合理配置，也能减轻教授和导师的教学负担。
国际学生比例，占5%
国际教师比例，占5%
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张琦钶
