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公开透明的信息,流程化的操作,申请其实不算太难,然而有一个最大的难点就是ps,需要你在47行、4,000字符之内总结好自己的全部“身份”。
1月15 日申请截止时间马上快到了,还没提交的小伙伴要抓紧了。而打算申请g5的同学,ps也要关注起来了,因为g5录取真的很严格哦!
ps是为了什么?
申请牛剑时,ps主要有三个作用:
1.体现出你对这个专业有热情
2.体现出你是一个有想法、值得教的学生
3.提供面试中的话题点
对我们来说,写好ps有两个原因:
一是因为ps可以创建第一印象,一个好的ps不一定决定你的最终录取,但是一个坏的ps会让你的申请之路困难重重;
二是因为一个好的ps可以控制申请节奏,比如面试的时候提及到你ps中有趣的部分。面试危险区:你很可能在ps中提到自己还没有充分准备的东西,但面试时却被问到,结结巴巴答不上来。
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ps写作关键点:
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1)展示content,不是style
不要用写作风格来showoff!没有一种特定的受欢迎的ps风格,但直截了当、不做作的风格显然会更受到青睐。
2)show, on’t tell
怎样展示自己对专业的热情?答案很简单,导师眼中那些不仅做了课外阅读、参加了课外活动、而且在专业领域有自己想法的学生,就是对专业感兴趣的学生。他们不会被那些自称感兴趣的人说服,也不会被“我去参加了就证明我感兴趣”的人说服。
3)讲故事
很多学生试图通过罗列阅读过的书单,来营造“我很感兴趣”的一种印象,这种书单通常是专业列表下的本科大一推荐书单,并且针对每个作品都要说上几句。这是一个办法,但不是最好的办法,除非每一项你都有很多有趣的事情要分享。
理想的申请者(不存在,但可以尽量朝着这个方向努力)就是好奇,有目的的阅读。
理想的申请者,需要找到阅读材料之间的联系。你可以说text a给了你impression x,然后让你阅读了text b来验证或反驳这个观点。或者,你也可以说自己text a之后形成了impression x,然后读了text b之后改变了看法,并解释why。这一点非常有效,它能体现出你是一个批判性思考的人,你也有接受新观点的能力。
4)把breath与epth结合
ps写作兼顾广度与深度,名校导师希望看到学生在专业方面有广泛的知识面,也希望学生能够深入思考。比如每段一个key iea,然后四个主要段落,每一段专注于一个方向。
5)采用合理的结构
ps篇幅有限,可以说是需要字斟句酌,简洁明了。建议4-5个主要段落介绍关于你的专业兴趣,每一段都有一个主要的观点体现出你在这方面做过什么。
6)评论文本和经历
每段一个阅读的内容来组织结构很简单,但是不是很有趣。
改善结构有几种方法,比如引入comparisons,将两个文本进行对比。比如把观点和反馈结合到文本中,可以赞同或不赞同这个观点。最后,可以提及一些不明显的东西。这表明你能比大多数人更深入地发展自己的兴趣,而不仅仅局限于学校水平。
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