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国内外艺术类院校排名对比-亚洲篇

曹颖
2021-01-14 16:47:59
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国内外艺术类院校排名对比-亚洲篇

中国十大艺术类院校排名:中央音乐学院、中央戏剧学院、中央美术学院、北京电影学院、上海戏剧学院、中国音乐学院、中国戏曲学院、上海音乐学院、北京舞蹈学院、鲁迅美术学院,

俄罗斯十大艺术类院校排名:苏里科夫美术学院、列宾美术学院 莫斯科柴可夫斯基音乐学院、圣彼得堡国立音乐学院、格林卡国立音乐学院、喀山国立音乐学院 格涅辛音乐学院 莫斯科国立电影学院、圣彼得堡国立戏剧学院

其中!列宾美术学院世界排名第二四大美院之一!苏里科夫美术学院排名第八,中国美术学院世界艺术排名第七,柴可夫斯基音乐学院世界音乐类排名第五当地排名第一!前20的院校里俄罗斯占据了3所以上,由此可见俄罗斯艺术美誉全球日本十大艺术类院校排名东京艺术大学、東京音楽大学、京都市立艺术大学、国立音乐大学、武藏野音乐大学、东京音乐大学、多摩美术大学 武藏野美术大学 神户艺术工科大学 京都造型艺术大学

新加坡艺术类院校排名新加坡拉萨尔音乐学院、新加坡莱弗士音乐学院、南洋艺术学院、林国荣创意工艺学院、莱福士设计学院。

白俄罗斯艺术类院校排名白俄罗斯国立大学、白俄罗斯国立音乐学院、白俄罗斯文化艺术大学、白俄罗斯国立艺术学院

 



马拉西亚艺术类院校排名马来西亚艺术大学留学、马来西亚林国荣创意科技大学、

名次

学校名称

全国排名

办校层次

1

中国美术学院学院

200

世界高水平大学

2

中央音乐学院

210

世界高水平大学

3

中国音乐学院

220

世界高水平大学

4

上海音乐学院

225

中国一流大学

5

中国美术学院

230

中国高水平大学

6

南京艺术学院

250

中国高水平大学

7

中央戏剧学院

280

中国高水平大学

8

北京电影学院

290

中国高水平大学

9

上海戏剧学院

300

中国高水平大学

10

广州美术学院

300

中国高水平大学

11

鲁迅美术学院

360

中国高水平大学

12

四川美术学院

365

中国高水平大学

13

广西美术学院

370

区域一流大学

14

中国戏曲学院

380

中国高水平大学

15

西安美术学院

380

中国高水平大学

16

天津音乐学院

380

中国高水平大学

17

沈阳音乐学院

385

中国高水平大学

18

星海音乐学院

390

中国高水平大学

19

云南艺术学院

400

区域高水平大学

20

天津美术学院

450

区域高水平大学

21

北京舞蹈学院

460

区域高水平大学

22

山东工艺美术学院

465

区域高水平大学

23

西安音乐学院

500

区域高水平大学

24

新疆艺术学院

550

区域高水平大学

25

浙江艺术学院

570

区域高水平大学

26

内蒙古艺术学院

580

区域高水平大学

27

安徽艺术学院

590

区域高水平大学

亚洲院校排名情况

排名

学院名称

全球排名

当地排名

1

柴可夫斯基音乐学院

5

第一世界顶级大学

2

圣彼得堡音乐学院

23

第三世界顶级大学

3

东京艺术大学

30

第一世界顶级大学

4

白俄罗斯国立音乐学院

50

第一世界顶级大学

5

新加坡拉萨尔音乐学院

100+

第一世界顶级大学

艺考需要的条件如下:

艺考一般指艺术联考。

艺术联考,就是指目前国内比较权威,及教育部备案的各大艺术类院校,或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。考试合格者获得报考院校的专业合格证,持此合格证书参加高考,高考成绩公布以后,各艺术类院校进行择优录取。竞争激烈 艺考人数每年都在增长的趋势

国内外艺术类对比:录取要求不同 竞争压力小!!申请名校几率高!绝大部分不需要高考成绩等文化课要求,为热爱艺术想申请名校的学生给到了很多的机会!尤其是师资和产业环境大相径庭。教学思想、教学制度和教学方法都不尽相同。国外艺术专业学习比较自我,强调学生独立思考和批判精神,学校把每一个学生当做是艺术家和设计师来对待,鼓励他们自由发挥特长。国内艺考与艺术留学,在申请上有着很大的区别。国内艺考技法要求高于考生想法,而国外恰恰相反,他们对申请者的想法高于技法。艺术类专业的学生要注重思维扩展,提高创造力,培养独特的视角和表达方式。比如两个学生,在面对利用综合材料做一幅作品这个作业时,每个人都有独特的思考。一位学生找来饮料瓶、塑料袋等材料做了个奥特曼,非常形象、逼真。而另一位学生拿了一份旧报纸,用打火机将报纸烧掉一部分,烧掉的灰和不完整的报纸分开放置,组成一幅作品,又找来一个空酒瓶打碎了,将碎玻璃和瓶子剩下的部分组成一幅作品,这是他眼中的“缺憾美”。在这两位学生的表现中,一位更重技法,思维虽然很具象,但缺乏想象空间;而另一位能从平常事物中发现不寻常的美,很有想法。后者对于创造力的把握,是艺术类专业学生需要锻炼提高的。学生要注意的是,国内外艺术类招生在原则、培养环境和理念上存在差异。

国外艺校看重学生平时的积累和艺术天分,不像国内统一组织考试,只有学校组织的校考,不同的学校有不同的要求。要保留作品想法产生的过程,把作品从草图到成品的每一个步骤都仔细保存下来,以更好地向学校解释。学生在学习过程中,不妨从身边的文化中汲取营养。在国外,学生很多时候就置身于各类博物馆、美术馆、音乐厅、工作室或街头,直接面对大师的作品领悟艺术的真谛,观察不同时代艺术的演变。

对申请去国外留学学习艺术的学生,无论处于哪一个年龄阶段,或选择哪类艺术专业,学校看重学生艺术天分的呈现与领悟,以及未来可拓展的空间大小,注重申请者具备的观察力、表现力、创造力、动手能力、审美能力以及形象思维能力。他们要为将来真正具有发展空间、创造能力的人提供机会。

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