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第一种：语言学校 +大学院
通过语言学校的过渡参加修士考试入学修士。
优势：
1.入学门槛较低，只要在国内完成12年义务教育都可申请，对日语无过多要求，日语零基础也可申请，不过为了快速适应语言学校的环境，老师建议去日本之前在国内提高自己的日语水平。
2.对于从没有学过日语或日语水平不高的同学，在正规的语言学校可以接受纯正的日语教学，快速融入当地文化、适应日本的学习和生活，准备修士考试。
3.大部分日本语言学校不仅有专业的日语辅导、还有针对大学院升学的专业指导、就业指导、日本商务礼仪等课程。
第二种：旁听生 +大学院
通过国内申请旁听生成功后，赴日后在教授的带领下进行7~8个月的学习后通过修士考试，入读大学院。
优势：可以直接与教授面对面交流沟通、第一时间拿到教授给的研究资料，同时也可以提前接触到专业领域的专业人士和相关课题研究。在将来的修士面试时，成为加分项。
劣势：旁听生没有正式学籍，入学申请门槛高，需要同时具备：国内985/211双一流出身校、较高专业成绩、日语成绩n1以上、英语成绩等多个条件才有把握申请到名校研究生，并且对于后期申请其他大学院有局限性。
第三种：语言学校 + 研究生 +大学院
这种方案是第一种和第二种相结合，也是最保守的留学方案。
优势：由于语言学校最长可以读两年，如果你对考试的复习程度不足以支撑两年内通过修士考试，可以先申请旁听生，延长签证时间，为考入大学院继续做准备。
劣势：时间成本和金钱成本花销大
第四种：跳过语言学校和预科等过渡阶段的留学方式。
优势：对于日语能力极高的学生来说相对可以节省时间和金钱。
劣势：
1.对于学生的日语要求极高，比如日语能达到和在日本生活两年的人同等水平，哪怕专业术语用日语也能轻松拿下；由于国内学到的内容有限，不了解教授的出题倾向；研究方向不符合教授的要求，需要用日语和教授面对面交流学术专业等等困难。
2.不是所有学校都接受海外出愿，可选择的范围非常狭窄，加上各所学校的修士考试时间又不统一，从国内直接赴日可能只赶得上一所学校的考试，失败了要承受至少晚半年再申请的风险，让学生各方面的压力较大。
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郑晓晓
