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2020年7月赴日留学的学生们注意了:签证递交日本入国管理局后,同学们进入了兴奋又紧张的在留资格等待阶段。不少同学跟我反映非常担心会接到入国管理局的电话调查,金吉列日本部的专业老师们总结多年来指导案例,在这里给大家准备了强有力的应对攻略:(大家一定要注意!)
一、学生本人 1.履历(学历工作信息核实) 1)所有履历包含在中国期间所有阶段的学校名称、学校地址、入学年月、毕业年月等信息要清晰了解。 2)如有工作经历的话,其工作单位、工作时间、公司地址、公司电话等相关信息要清晰了解。 2.家庭成员和住址等基本信息(基本信息核实) 3.关于父母的工作情况(经费支付人信息核实) 提交申请材料中经费支付人的工作单位名称地址、职务、年收入等情况要清晰了解。 核对提交工作单位的电话接听情况。 4.日语学习问题(考查留学目的以及学生的学习能力) 1)日语培训学校的名称、地址、教师姓名、学校有几个班级、学习具体时间段、使用的教材。 2)学了多久,难点是什么,是否仍然在学日语,参加了第几回的考试,多少分。 5.毕业后打算(考查留学目的,排除移民或非法滞留倾向) 1)参考申请材料中留学理由书,回答条理清晰。 2)语言学校后升学,毕业后回国发展,与理由书保持一致。 6.是否去过日本?赴日目的是什么? 回答要点:有过日本国入国经历的必须记住到日本的时间和当时属于什么签证。去了多长时间,去了什么地方,做了什么。办的哪种签证类型,注意短期滞在也有分类哦~如旅游、商务之分。 7.个人工作经历:(学习能力以及留学目标) 回答要点:说明为什么离职赴日留学,参照留学理由书,工作经历参照在职及离职证明。
二、经费支付人 1.询问工作(核实支付人工作信息,判定支付人经济能力及对孩子留学费用的负担能力。) 回答要点:参照在职证明、收入纳税证明。 职务,收入,公司地址,更多工作相关信息,如工作内容,工作范围,公司的经营范围,经营对象等。 2.询问孩子的情况(核对学生履历以及学历等信息) 3.询问对孩子留学的看法 参考经费支付书,支付方式,学费支付金额,支付方式等严格按照经费支付书上回答。 三、各个相关证明单位 1.问单位/学校是否有这个人?做什么?职务是什么?年收入多少?(参照在读证明、在职收入纳税证明) 2.问此人目前状态,负责什么工作内容? 3.问是否知道此人孩子留学的事情? 4.你们公司是做什么的?工作地点在哪里?人事负责人、财务负责人是谁?什么时候成立的?
最后说一下注意事项哦~ 请同学和支付人一定要保持所填手机畅通。 要及时接听电话。有礼貌,不要慌张,坦然的回答。
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