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低GPA申请美国留学怎么弥补最有效?美国特别重视素质教育,除了考试成绩外,对申请者的个人能力也非常看重,所以可能申请者一项异于常人的能力,一段不平凡的经历,就会打动招考官,成功被录取。一般低GPA的情况,可以有以下几种方法来进行补救,一起看看低gpa申请美国留学的方法吧!
一、“包装”GPA
01适当删课
通过删课的办法提升GPA是很多申请者的首选,通常来说,国内很多学校都会允许学生在开成绩单时删除部分课程。在进行删课的时候,一般应该遵循以下原则:
A、删除低分且不重要的选修课,必修课一般是不能删除的;
B、公共课程不能全删,比如毛概、马哲、体育课等,毕竟美国的招考官肯定会了解国内的课程设置情况,再说这几门课几乎是每个中国学生都会有的课,如果成绩单上都是专业课,那势必会让招考官质疑成绩单。
02提供专业课GPA
很多本科学生对公共课程并没有很上心,所以公共课程的成绩不理想;但是在专业课的时候会认真学习,专业课的成绩优秀,这种情况下,申请者可以把自己的专业课列出来计算GPA,并在个人陈述中作一个情况说明,把自己的专业兴趣及专业水平呈现在招考官面前,让招考官看到申请者的强项及专业度。
03提供不同阶段GPA
很多同学在刚进入大学的时候,会比较放松,到了大二大三,慢慢进入学习状态,成绩呈现稳步上升的趋势甚至是阶梯式的进步。这种情况下,可以将大一大二作为一个阶段来计算GPA,再将大三大四作为一个阶段来计算GPA,最好附上各个阶段专业课的占比,让招考官看到自己阶梯式的进步。
04提供年级排名(Ranking Certificate)
很多学校会因为考试难度较大,还有学校严格的考试评分制度,导致本校学生的GPA普遍较低(比如北航、中国政法等),所以会存在这样的情况,学生的GPA仅有3.0,但是在年纪上排名在前5%或者前10%,这时申请者就可以提供年级排名来证明自己的学习能力。此外,如果自己的学校是属于211、985、或者双一流大学名单的学校,一定要说明,很多美国高校的招考官还是知道这些学校在中国的地位的。
05重修或者多修课程
如果处于大二、大三阶段,可以在时间和精力允许的情况下选择重修分数较低的课程,但是到了大四,就不建议这么做,首先,时间不允许,第二精力不允许,在无法保证能拿高分的情况下,不建议这么做。不过可以通过多修几门学校选修课的方式拉高GPA,大多数选修课比较容易,老师也会容易给高分,是快速提升GPA的方法,不过选修课并不是想怎么选就怎么选,一定要注意与本专业的相关度,否则也是徒劳的。
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