如何写出高分作业

合理分配时间, 作业格式高要求

一般来说，在一个学期里每门课会有2-3次的作业，这样算下来一个学年每门课要交4-6次作业。以土木工程为例，一个学年大约要修5-6门课，这样算下来要交的作业份数还是不算个小数目的。 那么怎么样才能写好老师布置的作业呢？ 首先，从老师布置完作业到最后的提交截止日期，基本上会有两周到三周的时间。但是，因为老师布置作业的时间相对集中，所以这段时间可能不止是要提交一门作业，可能要交2门，3门甚至是4门课的作业。所以， 要对自己的时间有个简单的规划并且尽早的开始才不至于到最后焦头烂额。 这里要说一下， 英国的作业对于格式有着特殊的要求 ，光有计算过程与结果是不够，作业应像毕业论文一样有一个完整的结构，从开始的封面，目录，背景介绍，表述目标，外加必须的对计算原理的阐述，数据分析与总结还有最后的参考资料都是需要。
还记得，我的第一份作业只交了个简简单单的计算过程和结果，不用想最后的结果肯定是悲剧了。不过，这里不得不提一下邓迪老师的亲和力，在我拿着我那份‘惨目忍睹’的作业去找matteo教授的时候，他很耐心的去给我讲解作业的结构框架并给了一份高分作业让我进行参考，这着实对我帮助很大，也让我对于如何更好的呈现一门作业有了初步的了解。 对于作业的结构框架的设计，建议大家先去找一些有关‘wor排版’的视频进行学习，合理且熟练运用wor的相关功能真的能够节省很多时间。 

对照评分细则写出高质量作业

作业的内容与上课的内容紧密相关，有的老师还会提前告诉同学要留的作业在哪一部分。所以， 建议大家在做作业之前可以把老师在课上所讲的相关的内容先行回顾， 对计算的逻辑与步骤有个大体的了解，过程中遇到难点再逐步击破， 这样子做起来便会省力。碰到自己没弄明白的地方，与同学讨论或者写邮件去询问教授都是可以的。 邓迪大学真的是一座即具有亲和力又沉淀着智慧的学府，所以大家就放心大胆的问就好啦。 在老师下发的作业简述里，一般都有 详细的评分细则 ， 完成作业后对照着评分细则进行查漏补缺也能让作业的结构性与逻辑性更加的完整，最终取得一个较好的成绩。 还有一点对决定作业的分数也有着重要作用，那就是重复率。 每一次的作业，学校的系统都会进行查重，所以引用段落或者句子的时候除了要标明具体合理分配时间, 作业格式高要求

一般来说，在一个学期里每门课会有2-3次的作业，这样算下来一个学年每门课要交4-6次作业。以土木工程为例，一个学年大约要修5-6门课，这样算下来要交的作业份数还是不算个小数目的。 那么怎么样才能写好老师布置的作业呢？ 首先，从老师布置完作业到最后的提交截止日期，基本上会有两周到三周的时间。但是，因为老师布置作业的时间相对集中，所以这段时间可能不止是要提交一门作业，可能要交2门，3门甚至是4门课的作业。所以， 要对自己的时间有个简单的规划并且尽早的开始才不至于到最后焦头烂额。 这里要说一下， 英国的作业对于格式有着特殊的要求 ，光有计算过程与结果是不够，作业应像毕业论文一样有一个完整的结构，从开始的封面，目录，背景介绍，表述目标，外加必须的对计算原理的阐述，数据分析与总结还有最后的参考资料都是需要。
还记得，我的第一份作业只交了个简简单单的计算过程和结果，不用想最后的结果肯定是悲剧了。不过，这里不得不提一下邓迪老师的亲和力，在我拿着我那份‘惨目忍睹’的作业去找matteo教授的时候，他很耐心的去给我讲解作业的结构框架并给了一份高分作业让我进行参考，这着实对我帮助很大，也让我对于如何更好的呈现一门作业有了初步的了解。 对于作业的结构框架的设计，建议大家先去找一些有关‘wor排版’的视频进行学习，合理且熟练运用wor的相关功能真的能够节省很多时间。 

对照评分细则写出高质量作业

作业的内容与上课的内容紧密相关，有的老师还会提前告诉同学要留的作业在哪一部分。所以， 建议大家在做作业之前可以把老师在课上所讲的相关的内容先行回顾， 对计算的逻辑与步骤有个大体的了解，过程中遇到难点再逐步击破， 这样子做起来便会省力。碰到自己没弄明白的地方，与同学讨论或者写邮件去询问教授都是可以的。 邓迪大学真的是一座即具有亲和力又沉淀着智慧的学府，所以大家就放心大胆的问就好啦。 在老师下发的作业简述里，一般都有 详细的评分细则 ， 完成作业后对照着评分细则进行查漏补缺也能让作业的结构性与逻辑性更加的完整，最终取得一个较好的成绩。 还有一点对决定作业的分数也有着重要作用，那就是重复率。 每一次的作业，学校的系统都会进行查重，所以引用段落或者句子的时候除了要标明具体出处以外还要以自己的话来表表述出引用句子的愿意。 相信这些难不倒大家，只需要稍加注意就好啦。 这里还要说一下英国的 分数 。以我在邓迪大学就读的专业为例，40分是及格分（相当于国内的60分），所以如果教授给你的作业打50分，并不意味着你没有及格。即使在刚开始学习的时候取得的作业的分数不是很理想也不要灰心，有志者事竟成，通过不断的磨砺相信大家最终都能达成理想目标。