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一、三大课程概述
IB课程即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。
IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。与A-Level、VCE、AP等课程并称全球四大高中课程体系。
AP课程,即美国大学预修课程(Avance Placement),是由美国大学理事会(The College Boar)在高中阶段开设的具有大学水平的课程,主要适合计划在美国就读本科的高中生学习,在全世界范围内(包括美国本土)均可授课。
AP课程共有38门学科,分为7大类,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类,以及顶石文凭项目类
A-Level(General Certificate of Eucation Avance Level ),英国高中课程,是英国全民课程体系,是英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。
A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。
二、三大课程该如何选择?
由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的,具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡,而Alevel课程则是以英国文化为核心针对英国本土学生而设计的。
从留学方向的角度来看,AP课程更适合赴美留学的学生,Alevel课程更倾向于申请以英联邦国家为主的学生。但并不是说去美国留学就完全要摒弃Alevel课程,美国非常重视文化差异性,
所有TOP100,所有常春藤大学都认可Alevel成绩。另外拥有Alevel成绩也可以免除递交SAT成绩,例如麻省理工。两个课程都将朝院校接受度更广发展。
从学制来看,AP通常是三年,Alevel通常是两年,相对来讲,Alevel课程更省时,节约时间成本和财力成本。
从考试安排来看,AP是每年的五月份进行统一考试,而Alevel一年有三次考试,一月、六月、十月,选择Alevel课程的学生机会更多,申请时可选择最高的成绩提交。
从科目来看,AP课程有22个专业和34门课程,采用五分制评分;Alevel课程有七十多门,采用等级评分。学生不论是选择AP课程还是Alevel课程都不易过多。
从单科的难度来看,两个课程没有哪个是容易学的。AP课程中生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,另外一些语言类,如法语、西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程,难度可想而知。Alevel课程会涉及对知识点的应用,在考试时理科类需要考实验,比AP理科只有选择和简答难度要大一些。
虽然两个课程有诸多不同,但也有一些相同的地方,比如会被当做大学先修课程,用来换学分,具体要根据每所大学不同的换学分方法。
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