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传媒”这个词来自于英文的meia,汉语词典里的解释很简单,意思就是传播媒介(指广播、电视、报刊、网络、电影等)。近几年,随着留学业的不断发展,越来越多的人开始有机会接触到传媒这门学科。尽管传媒专业比较强调理论学习,但是越来越多的大学也在强调学生在传媒业中的实习,以及提供足够的机会使学生了解最新的多媒体技术在传媒业中的应用。同时传媒专业还需要学生学习语言及文学、信息传递及社会组织机构、以及人与人之间的或人与组织之间的行为科学方面的专业知识。 英国是人类近现代文明的发源地,各种学科都起始于英国,那么从教育含金量的角度来说,英国留学越来越被大家认可和选择,尤其是各个用人单位争先表示,英国海归“后劲十足”,因为英国的教育模式和整个国家的价值观对学生有着不一样的培养。
英国人的价值观是如何折射到学生的留学生活中的。你是否想成为有着英式思维模式的人呢?英国人的价值观:我的与你的是有明显界限的,而跨界的风险又在模棱两可的软磨硬泡中消解;
好的与坏的是泾渭分明的,而褒贬的评判又一定要披上辩证与客观的外衣;
是与否是清晰划定的,而表达是与否的方式又是含蓄地、藕断丝连的;
对与错是水火不容的,而善后的处理又是一团和气的宽容、理解。(摘自《到英国去》)
以上可见,英国人的为人处事是客观的,辩证的,宽容的,含蓄的,我们中国人的价值观更偏向于一种“非黑即白”的模式,更主观的评判事物,不利于对问题的辩证分析和批判性思维的培养。然而在生活和工作中,批判性思维对企业乃至国家的不断发展起着至关重要的作用,通过留学的这种价值观和思维方式的培养,可能会让我们的工作做的“与众不同”。那么英国留学的特色和教育模式是如何培养学生的这种价值观呢?
英国留学特色:
1、 workshop ,英国课堂不仅仅有传统的lecture,也有workshop/seminar,集体优势能克服我们的惰性。而且还能锻炼学生的演讲能力,西方人很早就接受演讲的训练,他们驾驭语言的能力很好,很有“范儿”。美国总统尼克松曾经说过:如果让我重进大学,我将学好两门课:演讲和说服。而英国教育正好培养学生的这种能力。说服请见第二条
2、 在英式教育的逻辑中,没有大量研究而得出的结论缺乏说服力和可信度。因此,每一门课的老师都会列出长长的参考书单,这意味着我们必须大量的阅读,找到现有的论点和论据,然后在此基础上论证新的观点或者阐述其中正确的观点。在工作中,领导也喜欢更有说服力的方案,英国留学生把这种习惯带到工作中,能更好的适应职场,更快的自我提升和职场进阶。
3、 英国对论文的抄袭和剽窃监督严格、惩罚严厉,即使是平时作业也不例外。就算用自己的语言表述,也一定要注明出处。但在我日后的生活中,养成了一个良好的习惯:做事要有依据。我现在倒是很少“拍脑袋”决策了,而是调研为先,找到佐证后再发表议论。要感谢英国的教育,感谢那些曾经很难缠的、枯燥的阅读和作业。
4、 我们曾经认为,西方人思想活跃,但并不勤奋,而实际上,西方人不仅思辨能力强,学习的自觉性也很强,与我们相比,勤奋程度丝毫不落下风。这种良好的学习氛围对中国学生的感染作用也大。所以,留学时,中国学生的自觉性相比国内也很明显。
5、 留学的过程中,我们会发现很多自己不具备的素质:英语的运用能力、沟通的方式与技巧、跨文化的包容气质,学术的辩证思维、国际竞争中个人的自信与意志。而这些素质,正是一个人综合能力的培养,可以说具备了这些素质,一定是各行各业争先恐后需要的人才。
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