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新西兰的高中教育体系是怎样的？新西兰教育如何注重学生的通识教育以及全面发展的？今天宋老师就来给大家介绍一下，新西兰高中教育体系中的ncea、ib和a-level课程。
新西兰高中教育体系
新西兰高中的课程体系可分为三种——新西兰本地教育系统ncea、国际文凭组织ibo开设的ib课程，与剑桥国际考试委员会开始的a-level课程。宋老师将简单给大家介绍这三种课程体系，并帮助大家梳理三者的不同。
01、ncea课程
ncea等同于新西兰的高考，分为1级、2级、3级。新西兰学生们通常从 11 年级开始学习ncea 1级难度的内容，然后在接下来三年的学习中完成ncea从1级到3级的学习。ncea能让学生根据自己的兴趣爱好及专长来选择学习科目，从而更顺利进入理想的大学及专业进行学习。
ncea由“必考科目+选择科目”组成，选择科目广泛且实践性强，涵盖戏剧学、艺术历史等学科。ncea 1级考试时，考生拿到80学分就能通过，2级和3级时考生拿到60学分就能通过，相对来说给予学生较小的学业压力。
02、ib课程
ib课程则是由国际文凭组织设计的全球统一化课程，要求学生必须在规定的6个学科组中各选一门课程进行学习，强调培养出综合发展的学生。ib高中课程已受到欧美各大高校的认可，这意味着在新西兰完成ib课程后，学生亦可以申请如英国美国等国的大学。
值得注意的是，由于ib课程有较多在写作上的要求，所以ib课程对学生的英语能力要求较高，适合全面发展并善于管理利用时间的学生，且有不小的淘汰率，学生和家长需要慎重考虑。
03、a-level课程
a-level课程是由剑桥国际考试委员会设计的高中教育课程体系，亦分三个阶段，分别为igcse、as以及a-level。该课程对于学生选课要求比较宽松，一般3-4门即可。
a-level课程同ib高中课程一样，完成课程后可申请海外的大学。但又与ib课程不同的是，a-level课程不涉及大量的课外活动以及论文书写，学生们将有着更多的时间和精力深入研究几门学科。
以上有问题，欢迎随时咨询宋青瑾老师。
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