解析蔡高中母校格蕾丝布雷森

【成立时间】1978年

【学校性质】男女合校，私立走读制

【年级设置】k-12年级

【宗教信仰】基督教

【地理位置】位于大洛杉矶地区西北部的 simi valley市，开车至洛杉矶半个小时。simi valley是一个四面环山的山谷城市，因其良好的居住环境，极低的犯罪率曾多次被评为”美国最安全城市”，学校地处白人与拉丁裔为主的富人区。

【简介】中学部占地面积12英亩，9栋教学楼。

【教学核心】 grace brethren不接受联邦或州政府资助，因此可以自由决定教授什么以及使用哪些课程。目标是通过结合最前沿的教学方法以及真理和人类本质的传统，经典方式，扩大年轻人的思想。

【成就】该校除了保持一贯高水准的学术水平以外，还拥有南加州地区最有名的机器人竞赛团队，今年4月，该队已打入世界锦标赛的决赛。在美国基督教学校联盟举办的科学展览上，生物类比赛排名第一，物理类比赛排名第二，工程类包揽前三名。

【课外活动】学校的课外活动十分丰富，每学期都有多达10余种不同类型的为期2~7天的训练营活动，让学生能够集中训练他们的体育技能，数学技巧，艺术才能等等。

ü 高中与通用动力公司合作，将多维数据集卫星投入太空

ü 高中机器人俱乐部团队赢得rec基金会在线挑战赛

ü 高中美术推出两部音乐剧 - 白色圣诞节，美女和野兽

ü 小学介绍了5年级和6年级的机器人俱乐部

ü 小学音乐剧阿拉丁和小美人鱼

ü 儿童饥饿基金400盒，撒玛利亚钱包200多个鞋盒

ü 学龄前学生参观西米谷医院，用圣诞颂歌传播圣诞节欢呼

ü 学龄前小lancer啦啦队队员在高中啦啦队在足球主场比赛中欢呼

【体育运动】2018年女子篮球队获得cif冠军，男子橄榄球队在2017赛季获得了联赛冠军，cifss冠军，cif区域冠军和cif州决赛。从2015年到2017年，女子足球队两次获得cifss冠军，cifss决赛入围者和cif区域决赛入围者三次！马术全国排名前十。

【俱乐部】小学生机器人俱乐部：是专为小学生设计的学习和使用机器人的入门级别。团队将设计和制造机器人，然后与其他学校的机器人竞争。机器人的设计和构建完全取决于能够以非常实际的方式使用数学和科学技能的学生的聪明才智和创造力。

【认证机构】 association of christian schoolsinternational ﹙acsi﹚ 美国基督教学校协会认证

western association of schools ancolleges ﹙wasc﹚ 西部院校协会认证

【学生人数】1100+，中学部 417

【教师人数】200+人

【师生比例】1：11

【课程设置】圣经、英文、新闻、批判性思考与写作、西班牙语、代数、几何、统计、体育、经济学、物理、化学、生物、解剖与生理学、辩论学、写作、世界历史与文化、美国政府与经济、美国历史、艺术媒体、图像设计、戏剧、剧场设计与技术、电影研究、制陶术、电影工业等等

【ap课程】22门，文学与写作、语言与写作、西班牙语、微积分 ab、微积分 bc、统计、化学、生物、物理、欧洲历史、美国历史、美国政府与政治、工作室艺术-绘画、工作室艺术-2设计等等

【荣誉课程】英国文学、美国文学、代数 1、几何 1、微积分、三角学、化学、物理、生物等等

【体育活动】篮球，棒球，橄榄球，越野跑，田径，高尔夫球，游泳，足球，排球，垒球，啦啦队等

【课外活动俱乐部】学校课外活动丰富，其中包括：国家荣誉学者协会，加州学术联盟，国家艺术荣誉学者协会，模拟法庭，机器人俱乐部，科学俱乐部，兵乓球小组，马术俱乐部，烹饪俱乐部，年刊组织等。

【esl课程】开设

【sat平均分】1300/1600

【入学要求】面试，toefl 80+ toefl junior 800+ 雅思7+ essay等

【申请截止日期】根据学校名额rolling制

【毕业生去向】100%的学生满足加州大学系统或加州州立系统的入学要求，97%的学生进入 4 年制大学学习。uc avis，uc irvine，ucla，uc merce，ucriversie，uc san iego，uc santabarbara， uc santa cruz，西点军校，美国海军学院，哥伦比亚大学，芝加哥大学，芝加哥艺术学院， 西北大学，南加州大学，波士顿大学，乔治华盛顿大学，宾州州立大学，佩伯代因大学，纽约大学，俄亥俄州立大学，fit等等

【2019-2020年学费】international stuents - 9th through 12th grae - $19,524

【校训】在今天的教育领域，人们普遍忽视了个人的精神成长，这对他们未来的幸福和幸福至关重要。在格雷斯，灵魂是教育过程的积极参与者，并通过一个需要内省和挑衅思想的课程彻底解决。格雷斯的导师都是耶稣基督的成熟追随者，他们已经发展了祈祷和敬拜的生活，并且渴望与学生分享这种经历的兴奋。然而，因为基督教信仰教导教徒对所有人的爱和理解，学生可以按照自己的方式和自己的节奏自由地发展精神生活。我们理解所有人都在旅途中，每个人的道路都是由内省的选择决定的，而不是教条或传教。

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