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专业介绍
在日本,教育学是以教育现象、教育问题为研究对象,归纳总结人类教育活动的科学理论与实践,探索解决教育活动产生、发展过程中遇到的实际教育问题,从而揭示出一般教育规律的一门社会科学。
随着教育现代化改革的发展,近年来教育学专业已经成为出国留学的热门报考专业之一,一方面日本的教育水平与欧美接轨,另一方面日本的教育方式与中国有相近之处,因此有越来越多赴日留学的同学开始选择教育学。
大家想象中这可能是一门研究如何教书育人的专业,但实际上日本的教育学专业是一个交叉学科,主要研究人类在学习知识、素养、及提高个人能力的过程中如何进行教育,涉及到言语学、心理学、社会学、文化学等学科。从某种方面来讲,教育不是指要从某人那里得到,而是我们为了得到工作中所必需的最新知识和技能,或是为了拥有更加丰富的生活而不断启发自己的过程。而且教育不仅仅是为了个人的成长,还有培育出可以担当国家甚至世界重任的人才的重要目的。
教育学准确来说应当是考虑教育究竟是什么的研究,人的发展与教育的关系的研究,教育课程的研究,教育方法的研究,教育制度及教育行政,财政的研究,教育与社会关系的研究以及教育史的研究等的集合体。
专业方向根据研究内容可以分为学科教育、教育史、教育制度、生涯教育、教育心理学、教育社会学、课程研究等。
通常,留学生所学的教育学方向是教育学理论及教育心理学等不以取得学校教师资格为目标的专业,包括基础领域(教育方法学、日本教育史、比较教育学、教育社会学)、实践领域(学校教育学、终身教育学)、国际领域(国际教育学、异文化教育学)等等。负责教员养成的教职大学院一般不接受留学生。
大学院推荐
大学不同,对于教育学的设置、讲座的名称可能有所不同。具体的学校和分类还是要自己仔细阅读官网进行了解的。另外,日本的学校虽然也有学科分类,但是到了硕士以上,大部分还是以教授的研究领域为中心,比起找学校和找专业,还是找到和自己研究课题最贴合的老师更有益处。
下面,为大家介绍一些日本教育学专业方向的大学院。
东京大学教育学研究科
东京大学的教育学研究科一共有10个大类,每个大类里又细分了多个小类,多数都以教育、教育理论上的研究为主。
京都大学教育学研究科
京都大学教育学研究科包括一个专攻:教育学环专攻(很有特色的专攻名)。修士课程分为两个大方向:1)研究者养成プログラム(偏学术研究);2)教育実践指导者养成プログラム(偏技能实操),不同的方向之下根据专业性和未来发展不同又划分了9个学生所属专业课程。
千叶大学教育学研究科
本部位于日本千叶县千叶市,是一所著名研究型国立综合大学。作为国立大学的领头羊,千叶大学是首都圈内拥有独特高水平学科的综合性大学。教育学研究科: 学校教育,国语教育,社会科教育,数学教育,理科教育,音乐教育等,学校教育临床,课程开发,特别支援,学校管理。
筑波大学教育学研究科
位于东京首都圈的筑波市,是日本著名的国立综合大学。筑波大学的前身是东京教育大学,从以前就有日本高中教员中东京教育大学出身占半壁江山的说法。教育学研究科: 学校领导力开发教育﹙国语教育,社会科学教育,数学教育等﹚,特别支援教育。
名古屋教育发达科学研究科
位于日本爱知县名古屋市,是一所日本顶尖,世界一流的著名研究型国立综合大学,日本中部地区最高学府。其教育学相关的专业已有毕业生成为日本国内外各高等学府的教师,还有毕业生也在全国各地的政府,企业,机构中致力于教育研究工作。教育发达科学研究科: 教育科学,心理发达科学。
广岛大学教育学研究科
位于日本广岛县东广岛市,是日本一所一流的国立大学,旧制官立大学之一。广大的教育学研究科可以说是日本大学中最具实力的,因此入学门槛严格,对出身校的研究背景也比较看重。教育学研究科: (博士课程前期)学习科学,特别支援教育学,科学文化教育学,语言文化教育学,生活活动教育学等。(博士课程后期)学习开发,文化教育开发,教育人类科学。
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