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学生总数： 285 人 圣莫妮卡小学是多伦多最古老的教区学校之一，始建于 1916 年，在 1955 ， 1963 ， 1966 年经历多次翻新和扩建。学校地理位置优越，位于多伦多北约克区的富人区，紧邻马歇尔麦克卢汉中学，附近有多伦多著名的卡萨罗马城堡。学校不仅注重学生的学术学习，更开展了丰富多彩的课外活动，将儿童健康成长与学习并重的理念体现在教学的方方面面，引导并促进学生的全面发展。
地址： 14 broaway avenue toronto,on,m4p 1t4
圣莫妮卡小学是多伦多最古老的教区学校之一，始建于 1916 年，在 1955 ， 1963 ， 1966 年经历多次翻新和扩建。学校地理位置优越，位于多伦多北约克区的富人区，紧邻马歇尔麦克卢汉中学，附近有多伦多著名的卡萨罗马城堡。学校不仅注重学生的学术学习，更开展了丰富多彩的课外活动，将儿童健康成长与学习并重的理念体现在教学的方方面面，引导并促进学生的全面发展。在圣莫妮卡小学，因注重包容性的传统和沿袭，有为特殊学生提供轮椅通道与教室，优秀学生天赋中心，以及 esl 教学，办学引导孩子们责任的学习：
1 、向孩子们说明为什么一种特殊的态度或行为是不可接受的；
2 、教会孩子们因果关系；
3 、帮助孩子们防患于未然；
4 、教导孩子们在未来作出适当的选择；
5 、教导孩子们从错误中学习和成长。
学校时间表： 9:00a.m-3:30 p.m. 午餐 12:00-1:00p.m.
备注：学生需要提前 15 分钟左右到达学校，监督从上午 8 时 45 分开始，下午 3 时 30 分结束，此外的时间校园没有监督。 1-8 年级学生可乘坐校车，幼儿园学生均由家长接送。
家庭作业
家庭作业：在整个儿童的学校生活中，家庭作业是为了使孩子能够实践在未来的工作场所成功所需的技能：独立学习、自我激励和时间管理。
天赋课程
天赋课程的开设使有特殊天赋的学生有机会在创造性思维、批判性思维、问题解决和协作性工作领域发挥最大潜力。挑战通常是开放的，这意味着答案不是唯一，他们总是有多个通向解决方案的路径。
课程每个年级都侧重于一个主题 :
七年级 / 八年级——风格或权力
每个主题有两个课题：一个独立课题通常是研究与写作，而另一个协作课题则更具有创造性和动手能力。除此之外，日常的挑战可能包括建设挑战、创造性写作任务、演绎推理挑战、 te 讲座讨论、口头 / 戏剧演示和数学问题解决。学生还可以享受户外旅行、客座讲师和课堂研讨会。
课外活动 ：排球、足球、冰壶、游泳、田径、舞蹈、滑雪、舞会等条件先进，师资力量雄厚。
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王新宇
