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ib评分标准
ib考试有自己的评分系统，其中45为满分，出国留学的学生能拿到36至38左右即有资格申请剑桥﹙一般需要40-41﹚，如要申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津大学则要求42+的成绩才能申请。而a-level课程仅以a、b等级来打分，其评分标准远远不及ib标准，在近些年来呼吁改革现行的a-level体制的压力下英国政府正着手对a-level进行改革，对a-level改革的参照体系便是ib。
ib课程的科目与结构
第一语文：英国语文、中国语言文学
第二语文：英国语文、中国语文﹙主题研究﹚、法国语文﹙可选为第三语文﹚
个人与社会：地理、经济、历史、商业研究、心理学
实验科学 ：物理、化学、生物、设计与科技、环境系统
数学：数学高等水平、数学普通水平、数学研习
艺术：音乐、视觉艺术
ib考试除上述六个科目之外，学生需还完成一组核心科目：知识论、创意、行动与服务。
ib课程特点
学生可同时可获得人文学科及自然学科的裨益并且广博涉猎与深入精研不同学科知识。另外ib学生需要撰写一篇四千字的论文﹙ee﹚，学生可自主选择探求一个有兴趣的课题并且利用在课堂及日常生活里所学的知识及技巧作出批评、研究以及分析，这个方法增加了学生的学习兴趣。另外ib班师生比例仅为一比八，这与常规课程的一比十一相比老师们能够更多地关注学生。ib班老师中三分之一是外籍老师，这不仅是因为全英文的教学需要，同时也是为了引入海外先进的教学模式。
ib课程有自己的独特系统，它要求学生在完成两年ib课程学习后，将在高二的5月份进行ib课程考试，7月份即可查到考试成绩。ib每门成绩的评分等级为1-7分，满分分为7分，4分为及格。再加上tokcas课程和论文（这三科成绩缺一不可）的奖励分数3分之后满分45分。学生通过六门课程考试后分数得达到24分。如无不及格的课程并且tok、cas和论文成绩通过的学生即可取得ib国际文凭。
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袁深
