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学生背景
申请类型：研究生
申请专业：社工 Master of Social Work
教育经历：国内山西大学读完1后年，转学美国天普大学 Temple University金融专业
GPA：3.52
标化成绩：无语言 无GRE/GMAT
背景分析
1、学生最初申请金融专业，由于GMAT考不出来，再加上对社工方面也有所关注，因此转案半年后调整了申请方向。
2、由于学生本科专业为商科专业，并无社工方面的专业背景。学术方面没有经历，有一定的难度。
3、虽然学生学术方面经历不多，但是学生本科期间参加了很多次课外活动和志愿者活动，因此可以从这方面入手。
文书思路
1、最早的时候给学生整理了具体的素材问题表格，让学生针对回答。但是回答内容比较单一，逻辑性不强。并且学生思路也不是很清晰，比如要怎么联系本科经历和申请方向，申请初衷，未来具体的规划等等。因此文案前期和学生进行了语音沟通，针对申请文书进行了general的说明。
2、针对PS的主要框架，学生并没有什么想法，因此文案老师设定了一个框架。开头直接介绍学生本科期间的志愿者经历，由此引出学生对于社工方面的思考。由此思考引起了之后一系列的志愿者经历和对弱势群体的关注，最终使得学生决定转专业，去帮助解决更多类似问题。由于学生最后规划方向偏教育，因此重点以学生两段不同地区的支教经历进行比较，由此总结出教育的重要性以及因地制宜解决问题的必要性。最后阐述未来计划和目标，针对学校分支选择进行进一步引申。和学生针对这个框架沟通之后，要求学生针对框架每一部分内容补充素材。
3、学生提供素材后，文案老师和学生针对每段素材进行了进一步沟通。主要讨论点在于经历之间的逻辑性，ps框架的逻辑性，以及学生转专业申请的逻辑性等等。
案例总结
整个申请过程特别顺利。学生虽然想法不多，素材空洞，但是经过文案老师指点后，特别配合积极的补充。沟通起来也特别顺利。虽然递交的不是很早，但是录取来的还是比较快的。
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圣路易斯华盛顿大学--Social Work
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陈雪寒
