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一、教育学分支
1 宏观研究方向：
1）Anthropology of Eucation（教育人类学）
社会学以及人类学的背景，没有工作经验要求.
2）Comparative an International Eucation（比较教育学）
申请者专业不限，但是最好有教育学、国际关系、国际政治、经济学、宗教学等相关背景。相关工作经验是preferable
3）Economics of Eucation（教育经济学）
经济学相关背景，需要有较强的数学及统计学能力，若没有相关学术背景，需要有相关工作经验
4）History of Eucation（教育史学）
申请者专业不限，不需要工作经验
5）Eucation Policy Stuies (教育政策研究)
要有社会学、经济学等相关学科背景，或者有教育行业相关工作经验
2、学校管理方向：
1）Eucational Aministration an Leaership （教育管理及领导学）
需要有学士学位，至少三年管理层的工作经验（不包括教学经验），还要求申请者具有教师资格
2）Curriculum Stuies （课程设置研究）
由于属于管理层次，这些专业需要教育管理工作经验
3、教学方向：
1）Learning an Teaching (学习与教学) ：主要研究教学过程中出现的问题及现象，例如课程发展、教育哲学、教师角色、人类发展、教育科技以及不同种族、宗教信仰、社会阶级的学生在学习中遇到的问题等等
2）学科教育（如数学、美术、音乐、体育、历史、地理等等学科）：除了学习相关知识以及学科背景，还需要学习如教育心理学、课程设置、以及性别、种族、宗教等因素对于教学的影响等等
3）Special Eucation （特殊教育）：主要研究智力或身体残疾学生的教育，需要学习包括认知论、语言学、社会发展、手语、教学手势与符号、个体差异与社会的关系等内容
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盛良晶
