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为什么要在加拿大上高中?越来越多的家长开始意识到把孩子送到国外读高中的好处和必要性。如果您在年轻时融入加拿大的语言和文化环境,您的英语使用能力将迅速提高,您可以提高学生的自我管理能力和独立性。从加拿大获得高中文凭,有更大的机会进入加拿大著名大学,并与当地加拿大学生竞争大学入学机会。然而,在决定送孩子去国外上高中之前,父母通常会有各种各样的顾虑和担忧。只有正确权衡国外高中的优缺点,客观了解孩子自身的条件和个性特点,做好充分的准备,才能最终做出正确的选择。
1.注重培养学生的实践和动手能力,从学生日常的生活能力教起并配合实践
如学生学会烹饪、缝纫、家用电器的使用和维护、房屋的修缮、如何做父母及喂养小孩、如何经营管理小卖部等,学校配置专用的设施以供学生实践。
2.注重发挥学生的创造力和参与意识
教师提倡学生在讲课时自学和思考。学生必须上网或到图书馆查阅大量资料,并提交带有图片和文本的报告。考试不仅仅是为了死记硬背,大部分内容都要求学生独立思考。教师还将鼓励学生做他们感兴趣的事情,如设计邮票、编写游戏程序、城市规划等。
3.注重培养学生与他人的合作协调能力,鼓励学生在公众面前表现自己
对于老师布置的课题,学生共同商量对策并分头准备,然后一起动手完成,最后在班上宣讲或者表演。在此过程中,为了得到更好的成绩和与其他小组竞争,每个人都认认真真地工作,积极地出谋划策,在无形中培养学生的团队意识和集体荣誉感
4.学校为学生早日适应社会,提高各种能力提供条件
在加拿大,如果儿童感兴趣,他们可以在学校参加各种社区组织和活动,或在社区做志愿者,以锻炼他们的能力。对于中国学生来说,通过参加社会活动,不仅可以快速提高英语水平,弥补英语固有的不足,增强自信,锻炼组织能力和与他人的协调能力,还可以通过现场接触更多地了解社会习俗和文化,为他们将来进入社会做准备。
5.加拿大的考试制度
加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-50%,其余的50-70%由平时成绩决定。期末或省考成绩占总成绩30%,而70%的的平时成绩由每一次作业,每一个小测验,每一项Project(课题)和Presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。总之,一门课要想得到好成绩,就要付出持之以恒的努力,就要积极地参与。在加拿大上大学也没有类似中国的"高考" ,如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动,或做志愿者,或有一些工作经验,即使平均分低一些,大学也愿意优先录取这样的学生,因为加拿大的大学也不愿意培养那些只会读书,高分低能的“书虫”。这里的人们认为,人的能力可以从各个方面表现出来,而只会读书的人并不一定能够适应社会的需要。
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