全美私立寄宿高中介绍

美国高中从 9 年级到 12 年级，美国东部好的私立高中都有 200 多年或近 200 年的历史。东部的私立高中每年的学费普遍在 4 万美元 ( 走读生 ) 到 6 万美元 ( 住校生 ) ，基本上和美国好的私立大学的学费不相上下。加上其他的费用 ( 住宿，课外活动，学校组织的社区服务旅行，语言浸润旅行，给学校的额外捐款 ) ，一年下来的费用要 5 万美元以上 ( 甚至 7 万美元 ) 。这样四年高中下来， 20 万到 30 万美元的总费用是要的。和上最贵的私立大学 (4 年 ) 的总费用也不分伯仲。

   高中 4 年，大学 4 年是我们走向成熟，人生观，世界观定型的阶段。我们每个人一生中的最重要的，最可以信赖的朋友友谊好多都是在这个阶段建立的。从这些角度看，高中 4 年可能比大学 4 年还要重要。选择高中的重要性比选择大学的重要性还要有过之而无不及。上私立高中是为了上顶尖的大学吗 ? 回答当然是。上顶尖大学只是上高中的好的结果，但在我们强调这个结果的过程中，千万不能忽视过程的重要性。从很多意义上，教育的过程比结果更重要。私立高中的老师完全靠自己的牌子吃饭。如果很多学生和家长反应，学校可以随时解雇，没有工会的影响。另外，私立学校的待遇比公立学校好，更容易吸引好的老师的加入。这样的结果就是，所有好私立学校的老师都可以说是最好的，至少是最负责任的。

   顶尖学校的招生理念是围绕着上述的教育理念来的。当我们在问学校录取学生看重什么的时候，我们就首先要对这些顶尖大学的教育理念有更多的了解。其实大学招生的最根本原则非常简单，就一两句话：谁最可能经过这些顶尖大学的教育， 10 年， 20 年以后成为上述的人才 ; 谁在毕业 10 年， 20 年， 30 年以后会更有机会给学校带来更多的捐款 !

   美国顶尖私立高中的教育理念和这些顶尖的私立大学是同出一门的。他们甚至在学校的设计，教学的安排，教师的配备，招生的原则，课余活动，社会活动的安排上也是秉承一样的理念。这也就是另外一个潜规则，顶尖的私立大学更喜欢顶尖的私立高中来的学生 ! 如果只是单单看 SAT 成绩，科学竞赛成绩，美国顶尖的私立高中并不比好的公立高中好多少，然而，当我们看看这些顶尖私立高中的大学名校录取率，就会发现，那差别是很大的。选择好的学校是给孩子选择一个好的教育环境，除此之外，也给他选择了一个好的社会关系网络。顶尖的私立大学和高中，是非常注重培养孩子们的这种人脉关系的。这是他们今后工作，创业的社会资源 ! 好的学校非常注重把学校成功的校友尽早的介绍给新的学生，非常鼓励这些校友和学生接触。因为，这样就极大地增加了这些孩子将来成功的机会。

全美私立寄宿高中

1. 菲利普斯埃克塞特中学 位于 新罕布什尔州

Phillips Exeter Acaemy

建于 1781 年，是一所拥有悠久历史的传统男女合校制的大学预备学院。学校校风严谨，教学品质高，被誉为美国最优秀的寄宿学校。在这里，学生能够学会提问，学会思考，学会理解。世界各地的学生争先恐后地选择菲利普斯埃克塞特中学的原因很多，其中最主要的是其优质的教学质量。埃克塞特的教育培养学生的品质，为今后的成功打好扎实的基础。

学校有知名校友： Facebook 创始人马克扎克伯格、《达芬奇密码》作者丹布朗等。

1. 菲利普斯安多佛学院 位于 马萨诸塞州

Phillips Acaemy Anover 成立于 1778 年，是全美最优秀的私立学校之一。学校除了向学生提供普通教育所必须的基础课程以外，为迎合不同学生的不同兴趣，还开设丰富的选修课程。学生可以在任何一个科系选择各种高级课程。班级人数相对较少，每一个学生都有机会获得老师的直接指导和帮助。学校拥有最优秀的教师和课程，一流的设施和资源，以及有不同背景的优秀学子。教育周报称安多佛是 “ 最优秀的寄宿学校，提供大学预备教育的同时，还培养学生的品质 ” 。安多佛的学生报纸是美国最古老的高中学生报纸。校友中名人满门，包括美国前总统老布什和小布什，以及前佛罗里达州州长小布什，还有电报发明人沙姆尔 ∙ 莫斯 (Samuel Morse) 和美国著名诗人奥利夫 ∙ 温德尔 ∙ 霍姆斯 (Oliver Wenell Homes Sr.) 也是从安多佛毕业的。

1. 格罗顿学校 位于 马萨诸塞州

Groton School 该校成立于 1884 年，是由 Rev. Enicott Peaboy 创立的，它最初为是为 7-12 年级的学生提供智力，道德和体格的发展，并为他们大学和一生的发展做好准备。学校是男女合校，从 8-12 年级有 181 名女孩和 172 名男孩，我们为学生的学业成就，智力发展，道德意识和行为，体育精神，体育事业和服务等设立非常高的目标。 学校重视学生领导能力的培养，关注每一个学生的性格发展。为来自不同社会，地区，民族，种族和社会经济背景的学生继续提供均等的机会，这一点尤为值得称道。我们坚持不懈地致力于每一位学生的智力，道德和体格发展。 学校认为教师应参与学生的生活，具有最好的院系：它不但支持最高层次的学术活动，而且为学生创造了一种特殊的生活，这种学生和教员之间的关系远远超越课堂，并不断肯定与熏陶学生的精神，因为它富有挑战性。这样一来，学校实现了 “ 把教学作为他们一生的工作 ” 这一目标。

4. 圣保罗中学 位于 新罕布什尔州

Paul’s School 成立于 1856 年，位于新罕布什尔州，是一所男女合校寄宿学校。学校的教育哲学理念是教育每个学生所必须经历的：课程学习，田径运动，课外活动，寄宿生活计划，田径比赛，教堂活动，等等。这些是学校教育和关心每个学生的职责，反映在教育的各个方面。学校教育每个学生做好改变世界和挑战世界的准备。学校支持和培养学生在智力，精神，体育和感情方面的成长和发展。学校环境优美，山水如画。现有学生 524 名，分别来自 38 州和 18 个国家，国际学生约占 17% 。学校在尊重传统的基础上，发展学生间的友谊互爱，相互理解，相互信任并且教育学生尊重他人，尊重所有其他宗教信仰。

圣保罗中学是美国相当著名的中学，校友之中包含三位总统候选人、六位参众议员、十二位美国驻外大使、十个美国各行政机关首长等，皆是圣保罗中学的优秀毕业校友。

1. 迪尔菲尔德学院 位于 马萨诸塞州

Deerfiel Acaemy 建于 1797 年，是一所男女同校的寄宿制中学。学院十分重视学生的课程学习，注重培养学生的发散性思维、自信心、责任心和独立学习的能力，为他们以后的学习和工作打下坚实的基础。该学院的毕业生经常回忆学院生活对他们的将来所起的重要作用。另外，学院也提倡学生在体育和艺术方面的发展，陶冶他们的情操，强健他们的体魄，使之成为全方位发展的人才。学院的优势在于拥有一支卓越的教师队伍，他们与学生结下深厚的友谊，拓宽学生的视野，这些优秀的教师使该学院与众不同。

1. 米德尔赛克斯中学 位于 马萨诸塞州

Milesex School 建于 1901 年，是一所拥有百年历史的优秀私立高中，也是一所男女合校制的大学预备学校。位与马萨诸塞州的康科德。学校提供优质的教育，追求和谐、卓越。该校的特点是批判性思维，生动的教学和积极的氛围。 100% 的毕业生能进入一流大学继续深造。

1. 乔特罗斯玛丽中学 位于 康涅狄格州

Choate Rosemary Hall 创立于 1890 年，是一所男女合校、走读和寄宿学校。该校代表着美国最佳的中学教育，个性培养是学校的核心。通过一系列丰富的学术科目，不仅仅关注学术上的教育，更侧重于培养塑造学生独特的个性，培养学生的综合能力及自信心，活跃他们的思维与创造力，立志培养全面发展的优质人才。学校的另一个特点是培养创新精神。根据自己的特长，学生可以选择独立进行科学实验，发展艺术、音乐或戏剧才能，为社会上出现的经济、社会学、生物学等复杂问题设计软件模式，等等，学校给每一位学生提供发挥才能的机会。学校近 900 名学生和 100 多名教师来自于不同背景，共同创建了一个多样化的校园。

1. 撒切尔学校 位于 加利福尼亚州

The Thacher School

创建于 1889 年，位于美国加州风景秀丽的欧哈谷 (Ojai ValLey) ，是一所高质量的美国私立寄宿制中学。自成立一百多年来，学校除了为学生提供高质量的教育以确保学生能够以优异的成绩进入大学学习之外，学校还十分重视学生个人的全面发展以确保学生形成一个正确的人生观。学校期望学生在教室和实验室里学习时是一个好学生，同时还培养学生的仁爱之心、良好的学习能力以及积极参与学校生活的乐观态度。另外，学校也积极鼓励学生参与体育和艺术活动，使之成为全方面发展的学生。学校每年有 90% 的毕业生可以进入自己的前三个大学志愿。

1. 霍克黛女子学校 位于 德克萨斯州

The Hockaay School 由艾拉 ∙ 霍克黛小姐创建于 1913 年，是德克萨斯州最赋盛名的私立寄宿制中学之一，也是一所优秀的大学预科女校，提供从幼儿园到 12 年级课程。学校的目的是为年轻女子提供高质量的大学前教育。霍克黛学校位于德州达拉斯市西北部，占地 100 英亩。霍克黛女子学校历来重视学生的学业表现，为学生提供一流的教学，除了正常的高中课程之外，学校还开设了大学先修课程。发掘每个女孩的潜质是霍克黛学校的传统，学校培养女孩们在瞬息万变的社会中的责任心，处事能力和领导能力。该校获得美国西南独立学校协会的认可。

1. 霍奇基斯中学 位于 康涅狄格州

The Hotchkiss School 是一所独立的寄宿学校 , 位于康涅狄格州的莱克威尔市。创校于 1891 年，提供 9 到 12 年级课程，以及中学毕业后的教育。学生来自于美国各州和三十多个国家。毕业生被很多一流大学所录取。霍奇基斯强调培养学生对终生学习的热爱，责任心和人格，培养学生的学习能力、好奇心、各学科中的创造力、以及对体育和学校活动的积极参与。

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