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港校的面试一般包括:个人面试、小组面试、笔试等环节。简单介绍如下:
1. 个人面试
形式:考生面对一名或多名考官,双方进行问答互动,一般为英文进行。
考察目的:评估考生的表达能力与应变能力。问题多与考生自身学业、兴趣、规划等相关,旨在更全面地了解考生个人背景与能力。
2. 小组面试
形式:无领导小组讨论、正反两方辩论,全英文进行。如果曾经在高中期间做过类似训练的学生,对这个版块应该比较熟悉。这个版块考查的不仅是英文能力,同时考查表达能力、临场应变能力、逻辑思维能力,和辩论类似,但又不同于辩论。常见的小组讨论都有组织者(组织整场讨论、确保讨论的正常进行、总结讨论的结果)我们称之为领导(Leaer)。但无领导小组讨论中,没有任何指定的领导,意味着在整场讨论中任何人都可以充当领导,而且要组织所有成员将正常讨论正常进行下去,如发生成员争执、跑题等情况,要迅速解决,同时要鼓励所有成员都能积极发言。整个group interview 过程中,面试官不会插手任何问题,全部交由在场的学生来主导这场iscussion的走向。需要强调的是,一般一场小组讨论的人数只7-9人,通常只会选出1位选手,就是那位最令人瞩目的选手。有时候也会选择2位,而另外一位就是最佳supporter。所以有些同学因为性格原因无法作为一个leaer,可以选择做一个完美的supporter。 港校需要领袖型人才,但同样需要辅助型人才。这里需要注意的是:尽可能出位,但凡事留一线。作为leaer,既要保证自己有足够的发言时间和观点输出,但同样要保证正常iscussion不能冷场。所以如何合适又合理地让每位同学参与讨论,这个尺度需要把握好。切不可言辞过于激烈惹恼部分队友,要【和而不同】,如果出现比较极端的情况,面试官现场会随时请部分同学离场,切记切记。
考察目的:评估考生的反应力、批判性思维、英文表达、沟通技巧、团队意识等综合素质。题目多为国际社会热点时事,同时考察考生对热点新闻的了解以及课外知识积累。
3. 笔试
形式:多为阅读与作文,中英文皆有。
考察目的:评估考生的批判性思维、分析能力与写作能力。
面试结果一般会在1-2个月左右以邮件的形式通知学生,如果收到邮件,上面会明确说明已经通过港校的面试环节。但是这并不代表着可以直接入读香港大学了,这个面试通过就相当于英国申请的conitional offer,需要在高考或者Alevel考试中拿到符合要求的成绩,才能换取正式的入学通知书,也就是我们的 offer。经过重重关卡,港校对考生的综合素质会有多角度的了解,结合高考成绩予以录取。往年经验来看,面试发挥出色,即便高考分数不太占优势,还是有很大机会被港校录取。由此可见,面试对于考生来说真是至关重要。
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