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大家都知道美国高校招生非常严格,所看重的指标更是多到让学生透不过气来。你很有可能因为某一项指标薄弱而收到拒信,那么难道就真的没有办法了吗?并不是!!那么今天沈老师就跟大家一起分享一份新鲜出炉的低分逆袭 offer ,看看为什么别人可以做到 ~
1 ,首先了解学生的背景:
姓名: G 同学
院校:南京某理工类院校 211
专业:计算机科学
GPA : 3.3
TOEFL : 102
GRE : 321
软性背景:咨询老师
入学时间: 2018Fall
录取院校:圣路易斯华盛顿大学(还在等待其他院校结果)
2,学校介绍:
圣路易斯华盛顿大学( Washington University in St.louis ,简称 Wash. U. 或 WUSTL )成立于 1853 年,是一所中等大小的私立综合性大学,位于美国中西部密苏里州 的中型城市圣路易斯 。 1976 年,校董事会为了将学校区分于其他二十余所含有 “华盛顿” 字样的大学,在校名后添加了学校所在城市 “in St. Louis” 作为后缀。全校诺贝尔奖获得者有 22 名,包括 1927 年物理 学奖获得者阿瑟 · 康普顿以及 1993 年经济学 奖获得者道格拉斯 · 诺斯。
2018 年 USnews 最新排名 18 名!
3 ,申请过程 :
G 同学大二上学期有了留学的萌芽想法,然后经过几个月的思想斗争,决定出国留学,专业早早锁定现在最热的人工智能机器人专业。由于大一的时候贪玩, GPA 非常低,各科几乎都是刚及格,离 3.0 还是有一定的距离,所以与我沟通后,得知 GPA 的重要性,放下玩心,开始计划重修以及提高 GPA 。当时我也为学生的 GPA 深深的捏了一把汗,不断地鼓励 G 同学,只要合理安排好重修计划和期中期末考试安排,是可以提高到 3.2 以上。有了我这边多方面的支持,协助 G 同学把每年每个学期每个月,甚至是每周的计划都安排好,并在过程当中不断的监督语言学习以及考试时间安排,经过了两个学期,绩点的确提高了不少,每门课程都保持在 88+ ,作为老师,在参与的过程感到非常的欣慰。当然了,绩点只是门槛中最重要的一个环节,语言的学习也是“折磨”了学生一年多的时间,从最初的 67 ,自信心一度降低,到我不断的鼓励和每天的监督,结合时间分配的每日任务,最终 84 ,然后 98 ,直到递交申请的最后时刻,考到了 102 ,可以说是相当的励志了,我也经常会把 G 同学的决心和进步分享给其他学生,只有坚持一个目标,不断地努力,不放弃,就一定能取得成效。如果在过程中,无论哪个环节我们放弃了,都不可能有今天的录取。 GRE 怎么考的,这里就不多说了,都是一把心酸一把泪,考了三次,现在回想起来,陪伴学生一起战斗的那些岁月,真是难忘。
如果说你达到了 G/T/G 的标准,就一定能录上吗?不见得,按照华大圣路易斯往年的录取数据分析来看,这个专业平均录取的学生 GPA 不到 3.5 是很难的,所以从 G 同学找到我的那一刻,就开始规划软景背景提升方案,留学的过程往往是很多事情同时做的,项目竞赛肯定是少不了,拿不到奖项怎么办?那么在参与的过程中,你付出了多少?学到了哪些东西?我不会给学生压力,一定要拿大奖回来,而是会教会学生,在参与的过程当中,你真的有付出努力么,我们要明确参赛的本质是什么,这样学生压力就不会很大,往往结果也不差。 G 同学前前后后共参加了四项竞赛,分别为两个寒假和两个暑假的时间,其中有一个暑假参与了美国一高校的暑期 Research 项目 ~
关于 G 同学参加了哪些具体项目可以咨询我,因为每个人的情况都是不同的,如果你觉得你现在条件还不错,那么早些规划,可以更好;如果你觉得你的条件不是很有竞争力,那么你要警惕了,机会都是留给有准备的人的,老师在此鼓励所有同学,只要有目标,去努力,结果肯定都是最好的结果!你也是最好的自己!
以下是老师的联系方式,提供一对一的解答:
4 ,录取 offer
5,我们快来看看美腻的华大圣路易斯校园 ~
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