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个人成功案例展示

何泳婷

2018-03-06 02:24:08

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判断中介好不好中要的指标就是经验，检验经验多不多，足不足的时候标准就是成功案例的丰富性。金吉列全国49家分公司每年送生占全国自费出国留学的1/4左右，总有适合你的。你的案子在这里就是个非常普通有章可循的。

案例一 M同学约翰霍普金斯大学金融硕士

1、学生背景：

本科院校：东北财经大学

所读专业：会计学专业

平均分： GPA3.54

语言成绩：雅思7.0

研究生入学标准化考试：

GMAT690 申请学位：硕士

2、Offer详情:

Johns Hopkins University 约翰霍普金斯大学金融硕士MS In Finance

3、案例详情：

【优劣势分析】优势：学生本科院校为省重点建设大学，本科背景相对较好，而且本科为会计学与金融专业跨度不大，都属于美国商科体系。修过相关金融背景课程。语言成绩较为优异，尤其是口语非常流利。劣势：没有相关领域工作经验、实习相对较少。GMAT成绩竞争力不够 4、院校申请过程：金吉列老师接到学生时，学生当时是大三下学期即将放假。黄老师第一时间意识到时间紧迫，因为只有半年左右的准备时间了。所以抓紧利用学生放假的时间进行大量的查校和选校沟通工作，得知学生GPA3.54时，黄老师不愿意因为时间紧迫而降低申请院校的要求。而是给学生进行详细的规划，包括什么时候初考雅思、要达到多少分等，GMAT也同步进行。指导学生报了2个培训班，在课余时间去学习雅思和GMAT。终于在申请截止日期前2个月考出了满意的分数。关于文书方面，一起讨论学生详细的活动经历，从写作思路到文书结构直至成文修改。非常感谢彼此配合默契，最后学生也十分满意。

案例二 J同学美利坚大学经济学 BS

一、学生背景：

国内院校：国内普通高中

平均成绩：GPA80

语言成绩：托福60+

二、Offer详情:

American University 经济学专业有条件录取

三、案例详情：

【优劣势分析】

优势：学生GPA不算高但是还行基本达到本科录取的最低线，学生在校期间参加社团活动特别多，而且课余爱好学习街舞、象棋、书法绘画等。参加过国际性义工、曾在海外游学。

劣势：学生英语口语表达欠佳，托福成绩一直没法提高。四、申请过程学生在高二时接触到金吉列老师，当时是爸爸先过来为学生咨询，爸爸称因为有朋友的子女在美国萨福克大学学商科，目前拿到了3年的OPT，在美国顺利找到了满意的工作，希望自己孩子也可以有不错的未来。孩子英语尤其是口语不好，比较害怕出国留学。父子双方还没有确定到底要不要去美国留学。黄老师细心为J同学还有爸爸解释了美国的录取制度，比如双录取、桥梁课程、国际大一以及直录等。另外还举例说明了以往类似学生的情况，建议一边学习托福一边申请。而且对于申请院校分了三个档次：冲刺院校、居中院校、匹配院校。考到合适的托福，可以选择直录，如果没有特别好的分数就选择双录取或者桥梁去国外学习一段时间语言，顺便熟悉国外教学模式和文化。J同学采纳了黄老师的建议。在申请中重点在文书中突出学生的软性背景优势，虽然中途有变更专业申请，将原定申请的会计学修改变为经济学，没有考到目标托福85分，但最终还是获得了美利坚大学的有条件录取。学生可以去华盛顿特区学习也非常开心。

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